结合观众学、建筑声学、心理心学和声音生态学的成果研究从石器时代的音乐起源开始至18世纪音乐理论家至卡尔.马克思、马克斯.韦伯和台奥多尔.维.阿多诺

本卷共选收769首民歌，并介绍了宁夏民歌的内容、体裁和艺术特点等。

燕守平先生是我国著名京胡演奏家，被京剧届誉为“胡琴圣手”。本书是据他多年来演奏录音谱曲的结集。

声乐是一门复杂的艺术，人类的音质、音色、音量生来各异，科学的方法把声音的类别分得很严格很细致，在同一声部里还有抒情、戏剧等的划分，因而需有大量各种不同风格、不同类型的声乐教材，以适应教学与演唱的选用。这两本教材收集了120首中外优秀艺术歌曲。《中国声乐作品选》选用较多的是1984年以后创作的优秀作品，有的是全国艺术歌曲创作比赛获奖作品；还有部分“五四”以来的优秀歌曲、少量歌剧选曲及经过改编的民间歌曲。这此歌曲都具有相当高的思想性与艺术性。《外国声乐作品选》编选了十七世纪至二十世纪从亨德尔到拉赫曼尼诺夫等世界著名作曲家创作的艺术歌曲、歌剧选曲，有些作品经历了几个世纪现仍为世界人民所喜爱并在美声唱法声乐技巧的训练上很有价值。《中国声乐作品选》适用于高等艺术院校及师范院校声乐教学的补充教材，教师可从学生实际出发，遵照循序渐进的教学原则来选用，也可作为歌唱演员、声乐爱好者的演唱曲目。

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本书论述了民歌文化与乡土社会之间的关系及民歌文化的社会实践活动等。

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为更好地适应我国中学教师培训的要求，1990年和1991年国家教委师范司对1983年舶教育部制定的中学教师进修高等师范专科各专业的教学计划和教学大纲进行了修订。今后中学教师学历培训全部执行新的教学计划和教学大纲。按新的教学大纲要求，本教材为音乐理论基础课“基本乐理”部分的教材。本教材章节设置与新的教学大纲略有不同，使用时可根据新大纲要求，进行调整。对第四十三、四十四讲可不作要求。 &

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