本书是为零基础的音乐制作新手打造的 Logic Pro X 入门教程，全书基于软件的新版本 10.7.4 进行编写。全书共有 24 课，将从软件版本的选择与安装、硬件的连接讲起，带领您熟悉 Logic Pro X 的界面和基础设置，做好使用前的准备。了解 Logic Pro X 的界面之后，您将从音频的录制开始，逐步学习如何编辑音频、如何导入 / 导出音频、如何录制 MIDI 等操作，并将学习 Apple 乐段、鼓手等高级功能。书中还着重讲解了实时循环乐段、乐谱编辑、特殊插件的知识以及快捷键操作，帮助您更有效率地进行音乐制作。全书图文并茂，步骤细致，只要您跟随书中的讲解进行操作，相信您很快就能熟练操作 Logic Pro X，开始音乐制作之旅。本书适合音乐制作爱好者阅读，也适合音乐培训学校作为教材使用。

本书由著名小提琴教育家赵薇教授倾力打造，教学内容为第一把位指位练习。作者将40年的教学经验、理念和方法，创新重奏训练模式，为小提琴教与学量身定制，全新打造***中国人学习小提琴的图书。

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四大特色： l内容编排更加合理 1. 为更好地掌握各大小调中的多种吹奏技巧，常用音域的音阶与琶音练习的难度加大、内容增加； 2. 下册第三、四、五章详细介绍了超高音、气颤音、指颤音、双吐、三吐等技术难点，有相应演奏需求的学生可以更加集中而充分地进行有效练习； 3. 每一节练习曲和乐曲之后，增加了1～2首“重奏曲”，训练学生掌握合奏能力，同时也提高了学习的兴趣。 l技巧练习更加丰富、更加高效 在各大小调音阶及琶音练习中，增加了多种吹奏方法，最多可达十二种吹奏方法之多。 l书后附有“教学与练习注意事项”，供教师与练习者在使用时参考。 欧洲音乐学院萨克斯管演奏教学中，常见现代音乐中各种“现代吹奏技法”，各种各样奇特的吹奏技巧让现代音乐更加流光溢彩，这些新奇的声音也逐渐被广大听众所接受和喜爱。本套教程下册的第六章对“现代吹奏技法”进行了归纳整理，供广大萨克斯管同仁和爱好者参

本书是一本介绍海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特等交响音乐家及其作品的图书。书中以交响音乐发展史上不同时期具代表性的20位交响音乐家为主题，以文学化的语言，以“肖像”式的视角，生动地刻画了20位音乐家的生平、作品及历史伟绩。每一位交响家皆以一个概括其貌的标题引领，醒目提示其历史价值。本书适合古典音乐、交响乐爱好者，Hi-Fi音响爱好者，音乐专业院校师生，音乐类电影/综艺节目导演、制片人、剪辑师等群体阅读。

本书是为0-5岁儿童的家庭编写的音乐游戏书，旨在让家长使用生活中常见的物品就能制作出简易的乐器，并在亲子游戏中培养孩子的乐感和动手能力。全书共分为5个部分，分别讲解了敲击出声的乐器、摇晃出声的乐器、吹奏出声的乐器、弹拨或摩擦出声的乐器，以及模仿声音的乐器的制作方法，共44种。在制作过程中，小朋友既可以动手参与手工，又可以玩音乐游戏，培养乐感和对音乐的兴趣。 书中各种乐器所需的材料简单易得，制作步骤讲解清晰，好操作，让孩子在快乐的亲子游戏中，自然而然地提升音感、判断力、洞察力和手指灵活性。本书既适合家庭使用，也适合幼儿园、音乐教室等机构使用。

小提琴的教学和训练不仅是一门艺术，更是一门科学。本书以“三理思维”作为主要理论基础，从物理、生理、心理三个层面出发，辨证地探求科学的小提琴演奏方法与技法，帮助学习者运用科学的思维方法，理出一条适合自己、行之有效的训练途径。

本书及《交响世界4 交响名作鉴赏（上册）（第2版）》是介绍交响音乐作品创作历程、乐章布局、旋律风格、历史价值等内容的图书，以作曲家的生辰年代为顺序，展现交响音乐发展的轨迹。书中精选17世纪到20世纪的80余位作曲家的160多部代表作品，如同熟读唐诗300首一样，作者将带领读者聆听这160余部作品，了解古典音乐中的交响音乐这一主脉的基本面貌。本书适合古典音乐、交响乐爱好者，Hi-Fi音响爱好者，音乐专业院校师生，音乐类电影/综艺节目导演、制片人、剪辑师等群体阅读。

《青少年管乐队训练曲集》引进自美国秋思出版公司，由约翰·埃德蒙森和安妮·麦金蒂两人合作编著。两位作者均为美国加州管乐协会理事，他们常年在美国从事管乐队培训，并担任各大管乐赛事评委。他们为管乐队编写的系列教材、曲集被翻译成多个语种、畅销全球。《青少年管乐队训练曲集》共2个系列、7个级别，每个级别有15首曲目。本次出版的这套曲集为基础系列的第2级，适用于Z低编制为一支长笛、两支单簧管、一支中音萨克斯管、两支短号、两支小号和打击乐器的初级乐队。15首曲目短小易学，演奏时长大多不超过三分钟，特别适合青少年管乐队日常排练及登台展演。本册为铃鼓分谱，可通过扫描封底二维码，聆听全部曲目的配套音频。

2001年昆曲被列为人类口述和非物质文化遗产，昆曲也逐渐走进校园。本书作者搜集了43折昆曲剧目和曲子，并将周铨庵老师和其他几位老师的演唱习惯标注在曲谱上，同时在一些与今天念字习惯不同的地方标注了相应的汉语拼音，尽可能让学习者看到谱子便领略到原汁原味的演唱。本书记录了周铨庵老师和各位老师的心血，也记录了各位老师对昆曲的热爱。希望学习昆曲的过程中感受前辈们学习昆曲艺术的执着，体会昆曲艺术的文化内涵，在艺术的承传和享受中不断提高昆曲艺术的欣赏水平和鉴赏能力，做传统文化艺术的保护者和践行者，是昆曲在校园的传播源远流长。