绘画
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中考素描单体静物黄家荣 周文超《中考素描单体静物》一书主要介绍素描单体静物的画法,包括对单个静物的知识讲解和绘画步骤详解等,适合参加美术中考的考生和对素描感兴趣的艺术爱好者使用。对素描单体静物的练习,是素描基础教学的重要环节,练好素描静物,有益于学生对物体造型、结构等进行更好的了解。本书包括起形与线条、结构与体面、球体静物的刻画、方体静物的刻画、柱体静物的刻画5大版块。 -
陈志明素描石膏教室陈志明编著本书着重突出素描石膏写生强化教学的特点,每幅作品均附有步骤分析说明、技法介绍等,是艺术类考生实用的工具书。 -
新起点翟欣建 编继《新起点·基础素描图鉴》出版发行后,姐妹篇《新起点·基础色彩图鉴》也即将出版。现在,又一鼓作气把《新起点·生活速写图鉴》书稿交给了人民美术出版社。生活速写的训练中,记忆和默写能力是十分重要的。一是锻炼背着客观物象描绘出来,二是可以把以上中想象的东西画出来,有时复杂多变的生活场面和人物动态,在眼前一闪而过,但却留下了很深的印象,这时就需要有默写的功夫把它们表现出来。画速写切忌看一眼画一笔,一定要掌握记忆和默写的能力。生活速写也是对课堂写生训练的补充,长期作业的研究刻画与短期作业的感受表现结合起来,相互促进,才能培养出较全面的造型能力。同时,艺术想像力丰富了,默写构图的能力也随之得到提高与升华。生活速写不可能面面俱到地再现客观生活,总是在型、大特点、大气氛中去观察与把握,抓住构成整体形象的、有物征个性的局部去表现,抓住其起决定作用的因素。 -
美术高考大参考任贤义,许德奇 著素描是艺术类院校美术教学和美术高考的重要内容之一,它是一切造型艺术的基础,“观察-思考-表现”是素描教学的主要目的,通过大量练习来培养和考察学生对客观物体的观察分析能力及表现能力。其内容主要包括四大部分:一、素描石膏像;二、素描静物;三、素描半身像;四、素描真人头像。无论是哪一部分,都需要真诚刻苦、潜心人境;从大形体的转折变化到物体细微处的某些特征,经过仔细地研究和掌握,才能达到心手一致的境界。素描的总体表现原则,也就是考试的评分标准依据如下几个方面:形象生动、造形准确、明暗自然和主体突出。 -
美术高考师范+精解进画论素描头像柳青编著《美术高考示范+精解“进画论”:素描头像》由中央美术学院雕塑系的柳青编著,素描头像,美术高考示范+精解。丰富的色彩表现和艺术创作的想象力让他的艺术作品多次在国内外美展中展出和获奖。《美术高考示范+精解“进画论”:素描头像》适用于各种爱好美术的人士欣赏。 -
速写卷魏峰,周继红 编著速写是绘画基本功训练中的一项主要内容,对学生专业能力的提高有着非常重要的作用;同时速写又是培养敏锐的观察力和造型能力的主要手段之一,也可达到考查学生艺术素质的目的。速写不仅是基础训练中贯穿始终的课题,也是造型艺术中各专业的一门必修课程。随着这几年美术专业高考不断升温,速写考试作为一种考查学生艺术素质的重要手段被越来越多的招生高校所采用。 -
完全技法3 轻松素描黄育兴 编著素描头像是素描学习的较高阶段。我们常常不知道怎样观察才对,怎样可以画好,画成什么样才好。因为面对更复杂的对象,遇到更多的困难,所以有更多问题需要解决。根据练习与教学的总结,我认为,当难题像纠缠在一起的乱线团,越急于解开,便越会生硬地撕扯,结果麻烦得不到解决,反而变得更复杂更顽固。只有当你冷静下来耐心地观察、琢磨,渐渐地才会发现其中的线索。抓住线索,不断调整尝试,用不了多久,看似无数死结的线团也可以轻松破解,甚至比你想象的还要简单。因此,不要强迫自己三天之内,甚至一天之内,就能练成素描高手。羡慕高手,希望成为高手,是美好的愿望,应该支持。但是,请先了解素描,了解素描头像,确立一个有价值的目标,寻找一条正确可行的路径,才可以开始奔向前方,在学艺的道路上奋斗。 -
怎样考上美院.速写洪夫 编著速写的天性就是生动活泼、简括。可用多种工具,手法丰富。具有像书写一样不用打草稿一挥而就的写意特点,历代精通素描的画家都热衷为之,甚至不少画家凭借速写而成一家之面貌。我们常常听人所说:“素描得五分的同学,速写不一定能得五分”。说明速写相对素描较难的,画一张像样子的素描作业较易,画一张像样子的速写可就不那么容易。因为在那快速得几乎是不假思索的瞬间你要用两三笔就能把复杂的对象特点表现出来,没有深厚的素描功力是办不到的。初学者在准备考试前,光注意画静态的速写是不够的,要安排出一定的时间画动态的生活速写。这样才能更好地培养自己画速写的兴趣和习惯。平时应速写本不离身,一发现有感受的东西就立即画,这样主动地学速写和被动地画几张为考试而准备的练习,效果是大不相同的。当然,我们初学时都是由“慢”到“速”、由“笨”到“巧”、由“生”入“熟”的过程。在训练速写时必须到生活中画动态速写,这是提高我们的审美能力、感受能力和创造能力的有效训练之道。 -
人物头像速成陈志明 编著美术基础体现了学生的观察、造型能力,它是表现能力、想象能力的综合。许多艺术院校将其作为招生达标条件来考核。然而,美术教育又往往被许多中小学校所忽视,只是作为艺术欣赏教育,忽略了绘画技能的培养,因而造成许多中小学学生的基础绘画能力水平低下。每年的考前培训班都存在着一大批美术基础水平较差的考生,而他们又想通过快捷训练的方式来达到应试的要求。寻找一条高效学习的方法是我们美术教育工作者值得探索的问题。因此,就这种现状我们总结了历年的考试特点,分析了考生的应试能力,找到了一种适合初学者自学训练模式,能使其在短期内达到应试的目的。本丛书的编辑内容特点是将多年来美术基础教学与美术高考这两者之间的关系进行优化,针对历年高考要求,为初学者、考生提供一种快捷自学训练模式,使之在短期内达到一定的塑造水准。本丛书所选编的素材均为具有多年美术教育经验的名师作品,作为一种崭新的教学方法,相信它将会被广大的读者所接受,并能引发美术教育界的共鸣。人物头像素描是造型基础训练的重点课程之一。现实生活中的人物形象,是生动而富于变化的,具有丰富的表情与个性。通过对人物头像的写生,初学者可以研究与理解人物头像的解剖结构和形体结构,了解头部在不同角度与位置上的透视变化规律,及人物形象造型上的比例差异,熟悉真人头像所具有的特殊的质感及一定光影状态下的色调明暗变化,从而把握不同人物形象的外形特征、性格特征及特定的神态。通过对人物头像的写生,初学者还可以培养自己对人物的观察能力、感受能力和理解能力,提高绘画技巧,从而为创造生动感人的艺术形象打下良好的基础。本书作者从历年美术高考应试入手,研究和归纳出美术高考中考生普遍存在的问题,针对这些问题,从简到繁,详细周全地阐述了怎样有效地进行考前自学训练。使考生能在较短时间内迅速掌握素描彩静物的基础规律和表现手法,提高考生在美术类考试中的应试能力。 -
鲁迅美术学院试卷评析—速写胡秉文 编著暂缺简介...
