本书收录唐张旭《断千字文》、日本藤原佐理的《离洛帖》《头弁帖》。张旭史称“张颠”，与怀素合称为“颠张醉素”，在中国书法史上占有重要地位。藤原佐理为日本平安时代中期书家，是日本书法鼎盛时期的草书大家代表。二人作品特点鲜明，具有较高的艺术价值和参考意义。书中内容以图版为主，穿插赏评。所选大草作品用笔精彩，使转洒脱自然，章法跌宕起伏，是学习大草书的经典范本。

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本书精选汉代经典刻石作品，囊括碑碣、摩崖、石经、题记等。所选汉代刻石从书法特征来看，风格迥异，具有较高的艺术价值。书中内容以图版为主要形式，并附释文和赏评，有助于对汉代刻石深层次地理解和学习。特别是对于院校书法专业系统学习和课程设置方面具有较高的参考价值和借鉴意义。

本书精选汉代经典刻石作品，囊括碑碣、摩崖、石经、题记等。所选汉代刻石从书法特征来看，风格迥异，具有较高的艺术价值。书中内容以图版为主要形式，并附释文和赏评，有助于对汉代刻石深层次地理解和学习。特别是对于院校书法专业系统学习和课程设置方面具有较高的参考价值和借鉴意义。

整套书介绍根据小学生练字的刚需，节选国学启蒙经典，融合畅销日本的水写涂层技术，华德博才国学院组织编写了这套《儿童生词硬笔楷书水写练字帖》 两套四册，《弟子规》和《三字经》为一套，《声律启蒙》和《笠翁对韵》为一套。《儿童生词硬笔楷书水写练字帖》是用特殊防水环保纸印刷的，纸上附有水写涂层，配合特制的硬笔，可以重复书写。笔内水分用完，可以直接通过注水入笔，方便又环保。此套字帖，结合儿童喜爱的设计风格，练字内页生动有趣，色彩丰富。儿童日常书写多以楷书为主，《儿童生词硬笔楷书水写练字帖》选用标准硬笔书写楷体，全套字帖都有注音，通俗易懂，便于幼升小阶段及小学一到三年级阶段的儿童初学者练习。其中《儿童生词硬笔楷书水写练字帖：弟子规》《儿童生词硬笔楷书水写练字帖：三字经》特别增加了基础笔画和拼音练习，并配有笔顺说明和插图。《儿童生词硬笔楷书水写练字帖》节选四本儿童国学启蒙经典，皆为*中文及国学入门经典。每本字帖融入了找字或找诗词对子的小游戏，通过找到关键字和诗词对子，扫码听故事或诗词，加深对关键字和经典诗词对子的理解。单本介绍《声律启蒙》根据小学生练字的刚需，节选国学启蒙经典，融合畅销日本的水写涂层技术，华德博才国学院组织编写了这套《儿童生词硬笔楷书水写练字帖》 。《儿童生词硬笔楷书水写练字帖：声律启蒙》是用特殊防水环保纸印刷的，纸上附有水写涂层，配合特制的硬笔，可以重复书写。笔内水分用完，可以直接通过注水入笔，方便又环保。此套字帖，结合儿童喜爱的设计风格，练字内页插图生动有趣，色彩丰富。儿童日常书写多以楷书为主，《儿童生词硬笔楷书水写练字帖：声律启蒙》选用标准硬笔书写楷体，全套字帖都有注音，通俗易懂，便于幼升小阶段及小学一到三年级阶段的儿童初学者练习。《儿童生词硬笔楷书水写练字帖：声律启蒙》节选儿童国学启蒙经典《声律启蒙》的内容，因其被称为*中文磨耳朵经典及中国诗词经典的入门，读起来，如唱歌一般，独具一格，在启蒙读物中经久不衰。此本字帖融入了找诗词对子小游戏，通过找到关键诗词对子，扫码听诗词，加深对经典诗词对子的理解。 《笠翁对韵》根据小学生练字的刚需，节选国学启蒙经典，融合畅销日本的水写涂层技术，华德博才国学院组织编写了这套《儿童生词硬笔楷书水写练字帖》 。《儿童生词硬笔楷书水写练字帖：笠翁对韵》是用特殊防水环保纸印刷的，纸上附有水写涂层，配合特制的硬笔，可以重复书写。笔内水分用完，可以直接通过注水入笔，方便又环保。此套字帖，结合儿童喜爱的设计风格，练字内页插图生动有趣，色彩丰富。儿童日常书写多以楷书为主，《儿童生词硬笔楷书水写练字帖：笠翁对韵》选用标准硬笔书写楷体，全套字帖都有注音，通俗易懂，便于幼升小阶段及小学一到三年级阶段的儿童初学者练习。《儿童生词硬笔楷书水写练字帖：笠翁对韵》节选儿童国学启蒙经典《笠翁对韵》的内容，因其被称为*中文磨耳朵经典及中国诗词经典的入门，声韵协调，朗朗上口。此本字帖融入了找诗词对子小游戏，通过找到关键诗词对子，扫码听诗词，加深对经典诗词对子的理解。

精缮碑帖颜真卿多宝塔碑《多宝塔碑》，全称《大唐西京千福寺多宝佛塔感应碑》，是唐天宝十一年（752年）由岑勋撰文、徐浩题额、颜真卿书丹、碑刻家史华刻石而成。现今保存于西安碑林。此碑共三十四行，满行六十六字。内容主要记载了西京龙兴寺禅师楚金创建多宝塔之原委及修建经过。整体秀美刚劲，清爽宜人，有简洁明快，字字珠玑之感。用笔丰厚遒美，腴润沉稳；横细竖粗，对比强烈；起笔多露锋，收笔多回锋，转折多顿笔。结体严谨致密，紧凑规整，平稳匀称，又碑版精良，存字较多，学颜体者多从此碑下手，入其堂奥。本帖将《多宝塔碑》逐字放大，编排成册，同时为了便于广大学书者更深入地赏析和更准确地临习，在编辑过程中运用计算机技术剔除原帖文字周围漫漶不清、干扰字迹的污痕，还原字迹清晰的面目，对字迹破损部分也在严格尊崇原貌的基础进行了精确的修缮。

小学语文同步字帖使用对象为小学一年级至六年级学生。本套字帖的编写目的是：1、能够让学生从小便接触书法，看到美的硬笔手写体，对硬笔书法有先入为主的印象，并养成良好的书写习惯。2、使学生能逐渐熟悉用笔的方法，从基本笔画、偏旁部首到间架结构循序渐进地学习，了解汉字的演变过程，掌握汉字的书写规律，进而做到书写正确、规范、美观、流畅。3、为以后能够更深地理解书法艺术打下良好的基础，并能够提高民族文化自信。本套字帖是根据部编版语文教材一年级至六年级课文编写的，每课主要包括部首学习、生字练习、词语积累、名人名言、掌握认读、语文园地、书法小知识等。全书共12册，每册64P。本套字帖所有的范字，非常的规范、美观。在内容编排上也做到了紧扣教材，形式上灵活多样，把语文课文的学习和书法学习结合起来。书法学习不是一件短期的事情，这套字帖的连贯一致性，对学生的书法学习、语文课文的掌握乃至人生成长都有很大好处。本套字帖采用双色印刷，范字为黑色，格子和临摹字部分为橙红色。橙红色的字便于学生用黑色硬笔描红，颜色柔和、美观，又利于保护学生视力。《弟子规》硬笔字帖本套字帖的使用对象为所有硬笔字练习者。编写目的是为了把练字与传统蒙学经典的学习结合起来。《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文，阐述了学习的重要性、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等等，其目的在于养成良好的行为习惯，培养诚敬的态度。 本字帖内容为《弟子规》，并附有拼音、注释和难字书写训练。上册书体为硬笔楷书，下册书体为硬笔行书，各64P。本套字帖楷书范字规范、美观、端庄，行书范字则采用通用写法。学生在练字的同时，学习传统文化经典。

各年龄段均可使用。书以诗为内涵，诗以书为外观，诗书结合，相得益彰。学习唐诗，可以了解常识，积累词汇，锤炼思想，受到中华文化的熏陶，培养高尚的品德。本套字帖从唐诗中精选了310首，上册为五言律诗、五言绝句。下册为七言律诗、七言绝句，每首诗配有赏析。每册64P。本套字帖范字规范、美观、端庄，把唐诗之美和书法之美结合起来，使学生在读、背和写的过程中受到美的熏陶。

本套字帖的使用对象为所有硬笔字练习者。编写目的是为了把练字与传统蒙学经典的学习结合起来。《千字文》是由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、用一千个汉字组成的韵文。《千字文》是中国早期的蒙学课本，由于涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，是启蒙和教育儿童的读物，也是一部生动优秀的小百科。《百家姓》是一部关于中文姓氏的作品，是中国古代幼儿的启蒙读物。本书内容为《千字文》《百家姓》，附有拼音、注释。上册为硬笔楷书书写，下册为硬笔行书书写，各64P。本套字帖楷书范字规范、美观、端庄，行书范字则采用通用写法。学生在练字的同时，学习传统文化经典。

本书内容主要由五个章节构成。第一部分为书坛聚焦，该部分对“书道湖湘”——湖南省书法院首届学术交流作品展的情况进行全面、详实介绍，其中包含《中国书法报》对鄢福初、倪文华专访，以及对活动中名家论坛、论文研讨会进行纪实报道；第二部分为学术，发表本次学术交流展中五篇获奖论文，该文均以颜体书风研究为主题；第三部分为作品，选登本次学术交流展中特邀名家作品20-30幅作品；第四部分为读书，该部分为鄢福初读《岳阳楼记》文章一组，共由10篇短文组成；第五部分为记录，该部分以“回乡偶书·倪文华书法作品展”为中心，含展览报道、作者序言、鄢福初评文、倪文华作品选登等内容。