快乐故事坊钢笔字帖。

本书甄选364件来自专业篆刻工作者、大中小学师生、企业员工和科研单位职工设计创作的篆刻作品，印章印面内容不仅反映了中华人民共和国成立、成渝铁路通车、红旗牌轿车制成、第一颗原子弹爆炸成功等伟大中国的里程碑事件，还记录了的确良、籼型杂交水稻、住有所居、复兴号等与老百姓衣食住行相关的标志性事件，以印为载体热情讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌新时代，记录新中国成立70年的奋斗历程、辉煌成就、伟大进展、生动故事尽在其中，电脑设计、篆刻机制作、3D打印等先进技术引领新篆刻时代。本书的出版旨在通过推广普及大众篆刻，突出大众篆刻的理念，让更多的人能享受印章艺术之美，让更多的人能爱上这门艺术，并能自觉地去传承、弘扬这门艺术，让篆刻艺术贴近时代、贴近大众，走向现实生活，更好地继承和创新中华优秀传统文化，不断增强文化自信和文化自觉。

本书是“教师教育系列教材”之一。本书共分为四部分，主要内容包括汉字与汉字书写技法概述、毛笔字书写技法、钢笔字书写技法、粉笔字书写技法与板书设计。书中突出标记核心知识点，并附以启发式旁注，引导学生自主性学习。三大系统后附有案例分析与思考，每章节后有思考题，以启发学生积极思维，提高学生的知识应用能力。本书适合作为师范院校、普通高校书法教材，也可作为中小学教师的教学参考书或书法爱好者的自学用书。

《书法教程》共计十章，主要针对书法初学者，从怎样执笔开始，到基本掌握篆书、隶书、草书、行书和楷书的书写方法，循循善诱，在短时间内让读者了解书法的历史，初步掌握临摹和创作的方法，提高艺术鉴赏能力。作者具有二十多年的书法教学经验，在课程设置上，理论和实践相结合，提高学习者的认知和书写能力，把玄奥的理论转化成言简意赅的实践，使学习者尽快进入到书写状态。

全书分书法、篆刻两编。书法编分中国书法艺术史略、书法基础技法、古代书论基本体系提要三篇，是关于书法本体的总的观照。篆刻编分中国篆刻史略、篆刻基础两篇。本教材注意吸收考古新发现的书法资料和书法研究的新成果，同时也注意了教学实践的积累和反馈。全书结构合理，篇幅适当，文字精赅，图文并茂，将史、技法、理论有机地融为一体。 《书法篆刻》适于作为大学本、专科书法教学的教材，也可供中学美术教师进修及自学者使用。

本丛书收入清代中期及后期著名书家邓石如、吴让之、杨沂孙、徐三庚、何绍基、胡澍、赵之谦、吴大澂、吴昌硕等人的篆书作品，其中邓石如、吴让之各5件，赵之谦3件，徐三庚2件，杨沂孙、何绍基、胡澍、吴大澂、吴昌硕各1件，计20件，本丛书具代表性、成系统。全书四色彩印，精美高古。本丛书期冀以篆书的沉雄挺拔来丰富汉字书法的用笔技巧，带动篆刻艺术的发展。本丛书可习可赏，是篆书临习、练习笔力的必备书帖。《邓石如篆书荀子·宥坐》为本丛书之一。邓石如（1743-1805），清代篆刻家、书法家，初名琰，又字顽伯，别号完白山人、笈游道人，安徽怀宁人。精四体书。篆书沉雄朴厚，自成面目。篆刻苍劲庄严，流利清新，世称\

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