书法/篆刻
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书小史[宋] 陈思 著,孙善春 注《书小史》,南宋陈思作。陈思,临安人,宋理宗时官成忠郎、国史实录院秘书省搜访。除本书外,还编著《书苑菁华》《两宋名贤小集》《宝刻丛编》等书。《书小史》,共十卷,记历代书家共531人。编排体例仿史家之作正史,先为纪一卷,记历代帝王;继传九卷,依次为后妃、诸王和其他书家。内容简略,但辑录前人著述,记述古时至宋以前之能书者,有一定参考价值。有人说《书小史》是我国一部书法通史,不为全然无理;但此书的特色还是在记人,与一般古代书法史上著作不同,故于某些研究者较为方便使用。陈思评论此书,多引用唐人见解,尤其如窦蒙兄弟的《述书赋》。因为行文与版本关系,引文与原书时或不一,敬请读者留意。《书小史》世传版本不少,如宋刊本、四库全书本、丁氏嘉惠堂刊《武林往哲遗书》本等。本次整理,以四库全书本为底本,并参考了其他现存版本,敬请读者贤达是正。为方便读者使用,书后加了人物索引。 -
潮汕书法史稿谢佳华,李楠 编《潮汕书法史稿》经过五年的搜集整理,查阅大量有关史料。该书共六个部分,分别从潮汕书法史概述、起始、兴盛、发展、特色及人物传记等几个方面展开论述,较系统地梳理了潮汕书法发生、发展、兴盛的过程。对宗祠牌匾书法、侨批书法和红色石刻系统的研究是该书的一大特色。相信该出的出版对整理潮汕书法史和潮汕地区文化建设和梳理具有重要的积极意义。 -
颜体书法教程王展亮 著本书为作者指导学员进行书法培训的辅助用书。颜体是由唐代书法家颜真卿所创的一种字体,和柳公权合称为“颜柳”,有“颜筋柳骨”的说法。“颜体”是针对颜真卿的楷书而言的,其楷书结构方正茂密,笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚,气势庄严雄浑。本书作者为中国硬笔书法家协会会员、深圳市书法家协会会员、中国诗书画家网不错书画家、多所学校和社会团体的书法教育顾问,现在主要从事书法艺术的基础教育。在本书中,作者系统地讲述了颜体的学习路径,详细地介绍了颜体的结构特征和笔法特点,选择了大量多宝塔碑的字体供学员学习临贴。 -
书法术语周用金 著书**语包括书法题材、书法笔画、书法笔法、书法字体、书法结体、书法章法、书法形制、书法学用、书法文体、书法鉴赏等。为了满足读者要求,《书**语》内容扩展到书法装裱、书法典故、书法成语、文房四宝和篆刻常识,《书**语》也是一部广义的书法词典。《书**语》将词义相同或词义特别近似的词条作为一个复合词条,在编著过程中尽力注明其历史渊源和典籍出处。对少数典籍中的词条进行了辨异、综合、纠错。还有少数词条,属本人创作。《书**语》属于即将出版的《中国书法大辞典》的一个部分。 -
论书随笔启功 著在书法理论上,启功先生不仅撰写了许多严谨扎实的学术文童,还从自己的书写实践出发,提出了“黄金分割法”“结字为上”“破除迷信”等理念,不尚玄言,切实可读,对近现代的书法研究和教育产生了重要影响。《论书随笔/湖山艺丛》是启功的一部随笔散文论集,主要内容还是围绕金石书法展开的,包括了精选的六篇学术散论和附录的两篇自述。 -
近三百年的书学沙孟海 著《近三百年的书学》是现当代书坛巨擘沙孟海先生的重要学术作品,主要从帖学、碑学、篆书、隶书、颜字五个方面,对明季崇祯元年(1628)至民国十七年(1928)年这三百年来的中国书法发展进行了梳理,做出了前瞻性、纲领性的阐述。 -
道象 王冬龄书法艺术寒碧 编王冬龄,中国美术学院教授、博士生导师、中国美术学院现代书法研究中心主任,在国外举办个展30余次。王冬齢先生主张,一手伸向传统书法,一手伸向造型艺术、一手伸向“现代书法”,其艺术宗旨则为严法度、讲功夫、重笔意、求创新。王先生除了在汉字结体方面有着超凡建树外,他还特别注重在作品中“意”的探索。他认为书法除了“怎么写”,还有“写什么”也同等重要。在多年的研习中打破常规,将当代经典歌词纳入“现代书法”创作当中。《逍遥游》是王冬龄先生草书的代表之作。其“大写草书”“乱书”引发了国内外的广泛关注和热评。《道象 王冬龄书法艺术》主要收录了由《诗书画》和银座美术馆发起策划的王冬龄在太庙举办的“道象”展,以及收录了因这场展览而举办的针对王冬龄“乱书”艺术的各方专家的激励艺术讨论,较深入地探讨了王冬龄独特的艺术价值、对中国书法艺术目前的贡献以及将中国书法艺术传播到世界所做的努力和成果。 -
明代官方书法教育研究法苏恬 著明代官方书法教育以“字之大用”为理念,强调以恭敬的态度对待写字,书写的过程就是践行字中蕴含的“理”。“书为心画”,以恭敬的态度写端庄的字,就是修炼内心的过程。明代的书法教育自成体系,涌现出祝允明、文徵明、董其昌等一批杰出的书法家,对清代书法产生了巨大影响。《明代官方书法教育研究》通过综合运用考证、抽绎、文献研究、个案研究等方法,论述史实材料与艺术品实物,从而研究明代官方书法教育的真实面貌。 -
章法有度喻建十 著本书作者喻建十先生自幼从外祖父、天津美术学院教授王颂余学习书画,1985年毕业于天津美术学院绘画系中国画专业,留校任教。1993年公派赴日留学。他的游学经历使他的教学更加包容更加多样化。这是一本关于从视觉空间及形式构成的角度去解析书法字间行间关系的著作。本书建立在视觉心理学基础上,从认识论和方法论的角度探索书画形式美与形式法则 。本书通过全新的角度对书法中的结构做了直观的剖析,利用视觉心理学和视觉空间形式构成,对书法作品进行图形归纳,便于读者理解。 -
书法合体论张公者 编此书为“书法合体论”文集,编者针对当今书法艺术表达贫弱与理论研究疏离于创作的状态,提出书法“合体”理论。本书选编书法“合体”讨论文章近百篇,内容包括对书体的辨析,对“合体”与当代书法艺术创新发展之间关系的研判与揭示,以及从书法史意义、体系建设等方面进行了全面解析。本书选编的每篇文章作者在自己的研究领域均有一定的影响力,有当代书法名家、书法理论家等不同社会角色的研究者,具有较高的学术价值和研究意义,是一本很有参考价值的、较为全面的理论性图书。
