创造与实践：艺术形态生成

　　《创造与实践：艺术形态生成》是同济大学建筑学院艺术形态课程的多年尝试的总结。按照类型分成几大块（见目录），每一块有教学设想和学生作业两大部分，从中可以清晰地了解教学思路并看到教学成果。

暂缺《创造与实践：艺术形态生成》作者简介

序——莫天伟
01-02：教学结构：艺术造型实践——创造性设计能力培养的重要环节——张建龙
03-04：我们的态度——人人皆是艺术家——赵巍岩
06：陶艺
07-08：陶艺——教学（阴佳）
08：陶艺——形态生成（阴佳）
09-20：陶艺作品图录
22：砖雕
23：砖雕艺术——教学（李立）
24：砖雕艺术——形态生成（李立）
25-30：砖雕作品图录
32：木雕
33：木雕艺术——教学（赵巍岩）
34：木雕艺术——形态生成（赵巍岩）
35-42：木雕作品图录
44：木刻
45-46：木刻艺术——教学（岑伟）
46：木刻艺术——形态生成（岑伟）
47-56：木刻作品图录
58：机刻
59-60：机刻版艺术“城市肌理采集”——教学（张建龙）
61-66：机刻作品图录
68：金蚀版画
69：金蚀版画——教学（阴佳）
70：金蚀版画——形态生成（阴佳）
71-76：金蚀版画作品图录
78：绘瓷
79：绘瓷艺术——教学（阴佳）
80：绘瓷艺术——形态生成（阴佳）
81-88：绘瓷作品图录
90：琉璃
91：琉璃艺术——教学（戚广平）
92：琉璃艺术——形态生成（戚广平）
93-98：琉璃作品图录
100：纸雕
101-102：纸雕艺术——教学（孙彤宇）
102：纸雕艺术——形态生成（孙彤宇）
103-110：纸雕作品图录
112：剪纸
113-114：剪彩为魂——剪纸艺术——教学（关平）
114：剪纸艺术——形态生成（关平）
115-120：剪纸作品图录
122：编织
123-124：经纬空间——编织艺术——教学（俞泳）
125-126：再谈编织艺术——编织与建筑（章明）
127-136：编织作品图录
138：圆木雕塑
139-140：木雕塑（历史材料）——教学（王珂）
140：木雕塑——形态生成（王珂）
141-142：圆木雕塑作品图录
144：装置艺术
145-146：装置艺术——教学（阴佳）
146：装置艺术——形态生成（张建龙）
147-158：装置作品图录