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《研究生教学用书：设计艺术经典论著选读（第2版）》共分三部分：第一部分收录的是我国从先秦至20世纪下半叶的有关设计观念、设计理论和设计美学方面的重要文章。第二部分为外国19世纪下半叶至20世纪下半叶，有关设计艺术、设计美学和设计艺术教育等方面的一些具有经典性的文献。第三部分选辑了五个世界性文件。编著从提高艺术设计专业学生的理论基础和人文素质的目的出发，多方收集资料，编辑并撰写了导读文字。《研究生教学用书：设计艺术经典论著选读（第2版）》收录的文章都是名家的著名论文和论著节选。可供高等院校艺术设计专业师生阅读，并可供相关专业从业人员参考。

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想发挥你的想象力和动手能力？做布贴画吧！把淘汰的布料和衣服，经过剪裁、组合而做出一幅画，这就是布贴画，既环保，又能展现的灵巧的双手，你的作品还可以作为礼物送给他人，很美妙的事情哦！本书介绍了多幅布贴画的剪贴方法，快来试试吧！

有没有想过，红豆、绿豆、薏米、小米、芝麻等等，这些平常的食物，其实可以拼贴成一幅画呢？当然可以，而且很有趣。 本书介绍了多幅豆贴画的拼贴方法，方法简单，我相信你也可以做得到。快点来体会豆贴的无穷趣味吧！

视觉传达设计是辽宁省和鲁迅美术学院的重点学科，其前身为1953年建立的工艺美术系装潢专业，1988年成立装潢艺术设计系。随着专业、学科的发展，于2002年正式更名为视觉传达设计系。旨在培养掌握相关设计专业的知识与技能，了解多层面、多有度交叉学科的综合知识，既适应社会要求又具备拓展设计文化发展空间能力的专门人才。

什么是设计？简而言之，设计就是解决问题——解决人们生活中所遇到的各种精神与物质方面的问题。编排设计作为视觉传达设计中最重要的组成部分，它所要解决的就是各种视觉元素在特定版面上的符合具体内容的具有审美价值的排列组合问题。各种视觉元素指的是文字、图形、插图、照片、表格、饰边、色块等需要在媒体上展现的元素。在现代设计教学的课程体系中，编排设计课是今后所有专业设计课程的“奠基石”。通过学习了编排设计课程，同学们就开始真正地进入现代设计教学体系中的专业设计学习。编排设计后的专业课程，无论是包装设计、广告招贴设计、书籍装帧设计，还是企业VI视觉形象设计、展示空间设计，都离不开编排设计的最基本法则。编排设计课程作为现代设计教学中非常重要的专业基础课程，主要目的是通过对版面视觉元素、编排形式法则的研究和练习，掌握版面编排设计的基本规律和基本技巧，触类旁通，从而为今后的各项专业设计打下坚实的编排设计能力基础。编排设计是对形态、色彩、肌理、空间等设计要素进行研究，对其排列组合表现的可能性进行深入学习和探索。编排设计的许多形式法则直接来源于三大构成理论，是三大构成理论的专业方向延伸。

本书内容包括插花艺术、插花花材及器具、插花基本技法、插花技术基本原理、插花命名和插花原则等十八章。

现代艺术设计基础教程。通过本课程的学习，使学生获得色彩的物理学、生理学、心理学、美学等诸多理性知识，以及色彩表现形式的训练，学会应用色彩语言，创造性地表现对象，自由地表达其设计理念和构想，从而顺利地进入专业设计课程的学习。