本书介绍考生装潢设计标准范本等。

本书介绍考生工业设计标准范本等。

“新编三大构成”给予学生的不是美的范本，而是研究怎样发现美，怎样形成美的境界与智慧。在这里美没有标准，没有意志，没有终点，只有通向自然灵魂的艺术之路。我们的学生经常按自然表象和人勾的分类进行思考和学习，观察自然认识世界为什么一定要把已知的看起来可靠的经验和东西作为参照？我们怎样用抽象的思维和人性的情感与自然对话？我们为什么只强调自己的个性，而不注重自然规律的共性？我们什么时候才能像蒙德里安一样把追求宇宙的和谐、平衡与秩序，视为毕生的任务去实践？我们为什么不具备像塞尚、石涛那样从混乱的自然表象中，发现自然秩序的才能？我们为什么没有杜甫“细隹物理须行乐，何必浮荣绊此身”的境界？……这一切，均会在构成学中得到启示。“画为法表，法为画理”。无论设计艺术还是纯艺术，如何悟得苣理永远是构成教学的主题。

国际著名设计公司。本书介绍日本设计中心有限公司的商品包装设计。

莫里哀的作品距今已有三百多年之久，其题材不拘一格，思想内涵丰富，艺术力量历久弥新，所禀具的戏剧魅力永无穷竭。这部《莫里哀戏剧全集》，编辑难度较大，在整个编辑过程中，得到了中央戏剧学院戏文系高芮森教授的大力支持，在此表示诚挚感谢。对于此中译本的出版，虽然我们作了很大的努力，但疏漏这处在所难免。本书精选的作品有：嫉妒的勒巴尔布耶；冒牌医生；难得的糊涂；爱情纠纷；可笑的女才子；斯嘉纳赖尔；嫉妒的王子；丈夫学校；讨厌的人们；妻子学校；《妻子学校》论战；凡尔赛即兴；强迫的婚姻（喜剧）。

“我觉得很幸运，因为设计是我喜欢做的事情，不管我是否得到设计费，我都会做。于我来说设计最接近艺术，那是我喜欢采用的方式来设计我们的项目，使其尽可能地接近艺术，不管采用文字还是画面，无论什么方式都要使项目真正做得精巧。”来自美国乡村的设计师潘伍德的设计历程！（潘伍德作品展示！）

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山东省教育委员会“九五”立项教材。本书包括：“绪论”、“印染设计”、“扎染、蜡染、彩印设计与工艺”、“织造设计”等内容。

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