内容简介本书根据现代科学技术发展的特点，从软科学和硬科学两个方面阐述了现代设计理论与方法的一般规律与程式。全书内容包括：绪论、设计方法总论、现代设计计算导论、相似性设计和模块化设计、机械动态设计与载荷谱、有限元方法原理与应用、模态分析设计方法、设计实例分析等八章。本书为机械类及近机类各专业的教学用书，并可作为机械类专业研究生的参考教材。也可供相关专业的师生和广大工程技术人员参考。

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“我觉得很幸运，因为设计是我喜欢做的事情，不管我是否得到设计费，我都会做。于我来说设计最接近艺术，那是我喜欢采用的方式来设计我们的项目，使其尽可能地接近艺术，不管采用文字还是画面，无论什么方式都要使项目真正做得精巧。”来自美国乡村的设计师潘伍德的设计历程！（潘伍德作品展示！）

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中央工艺美术学院基础部成立至今已越过了十个年头，初建时基础部聚集了学院内的绘画基础、设计基础以及专业设计各方面的优秀师资力量，其目的是要拓宽学院内各专业的基础范围，淡化专业界线，强化教学管理，引进竞争机制，最终达到提高教学质量之目的。基础部以绘画基础课的教师为多，力量强，同时，又汇集了各系各专业的教师，大家积极热情、忘我工作，为初建的基础部以及摸索过程中的教学体系打下了坚实的基础。这套系列技法丛书即是学院基础部全体教师长期探索的效果。我认为它有着许多特色：1．实践性技法丛书不是从技法出发，也不是个人技法体会，而是教学实践的成果，是长期以来与众多班级的学生共同创作实践的体会，因此，它丰富且具有说服力；2．交融性从基础部成立至今，整个过程是一个多学科人才深入交流，对教学不断切磋的过程，绘画基础课或者说造型基础课与专业基础课的交融是很难得的，它将使各种艺术创作的表现得以升华；3．创造性丛书的作者大多年富力强，努力探索，在继承传统和学习老一辈艺术家的创作成果基础上不断出新。他们结合90年代青年人的知识构成，认真组织了这套具有针对性的技法丛书。我们相信通过这套丛书，读者会看到艺术设计教育领域内的基础教学也正在呈现着为适应未来发展而努力的姿态。

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本书主要包括原大的掌印、美国《传递艺术》杂志文章、日本GGG艺廊评论文章、陈幼坚——英雄何惧问出处、陈氏简介、陈幼坚之设计历程。

附加题名页、封面题：汪新等编绘。在中华人民共和国50周年大庆之际，为配合全国各族人民更好地宣传共和国所走过的光辉历程，此书共收集了各种宣传图案千余幅，细致、准确、生动地描绘了我党、我军在各种重大庆典中装饰图案。

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