高中同步测控优化设计·语文选修：新闻阅读与实践（人民教育 2010年5月印刷）

　　本丛书特点理论依据：“学案”设计，学会学习，培养主动、自觉学习的能力。学科特性：个性化、特色化地指导学科的学习，体现学科的固有规律。专家点拨：各种试题均有思路总结与分析，错解反思，误区警示。敏锐信息：及时跟踪考试动态，迅速捕捉教材信息，密切关注社会热点。书配试卷：单元测试活页成卷。答案分离：答案均详解详析，单独成册。

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第一章　新闻是什么？
第二章　消息：带着露珠的新闻
　1　动态消息两篇
　2　综合消息两篇
　3　外国消息两篇
　4　广播电视消息两篇
第三章　通讯：讲述新闻故事
　5　彭德怀印象
　6　世界选择北京
　7　中国市场：人人都想分享的蛋糕
　8　风雨入世路——中国与WTO
第四章 特写：镜头式的新闻片断
　9　毛泽东先生到重庆
　10　梦碎雅典
　11　漫步在无人区
第五章　新闻评论：媒体的观点
　12　社论两篇
　13　短评两篇
　14　外国评论两篇
第六章　报告文学：交叉的新闻与文学
活页测试卷及答案与解析