俞敏洪传奇

　　新东方的整个创办过程就是从一点点的希望做起，最后不断扩大希望的过程。请记住绝望是大山，希望是石头。但是你只要砍出一块希望的石头，你就有了希望。我们最愚蠢的行为就是太执著于自己的东西，把自己的东西捏着不放，不愿意放弃。结果呢，你捏着不放，别人就不会把他的东西和你一起分享。没有放弃就没有得到，这是再明白不过的道理。新东方就是这样，我把我所有的东西跟大家分享，换来大家对我的信任，和我一起创业。一件最平凡的事情，只要你有把它做长久的心态，它就会变得有意义。……每天的事情都是很琐碎的，我开始做新东方的时候，一天教8个小时的课，有人问我为什么能教下去？很多老师教课是为了一堂课拿多少钱，而我教课是为了把新东方做得更大。不管处在什么样的社会，一个人做人做事的最终成功，只有依靠“诚信”二字。你先对别人有诚信，大部分人也才会对你有诚信。就算你有时候被别人骗了。也不能因此就丢掉诚信+否则你就会失去自己成功和幸福的根基。当时我从北大被踹出来，感觉就像掉进了冰窟窿一样。北大第二天就把我住的房子收回去了，我从北大出来时没有钱，没有房子住。怎么办呢？人被逼到一定程度，就会出现勇气和智慧，就会由被动转化为主动。凡是做出大事业的人，也许刚开始是出于爱好和兴趣，自觉自愿地去做了，但到后来自觉自愿已经退到其次，坚韧不拔的勇气和意志开始越来越占上风，自己对自己的承诺，别人对自己的期待，使自己不得不努力前进，不断突破自己的局限。那是一种怎样的坚定不移啊！用人有三种档次，首先是德才兼备，其次是德高才中，最后是德才中等。唯一不可用的是有才无德的人，因为这样的人极其危险。我完全不反对家族企业。国外有很多大的家族企业一做做几百年。怕的是它只用家族人，只相信家族人，管理又不规范，每个人都像总经理。中国人往往把握不好这个度，所以特别容易一个家族企业内每个人都像总经理。领导者的典型特点是别人愿意追随你，不管你作出什么样的决定，你的影响力巨大。从一开始我对新东方下面的人就具备这个影响力。如果真的到了靠股权维护自己领导地位的地步，那将是很可悲的事情，也将意味着你领导权的终结。一个管理者让人感到遥不可及，跟员工不打招呼，或者吹胡子瞪眼睛的，员工是不愿意把真心话告诉他的。而且他想向员工了解情况，员工也不愿意把真实情况告诉他，所以亲和的个性非常重要。

暂缺《俞敏洪传奇》作者简介

第一章　在绝望中寻找希望。人生终将辉煌
个人烙印：在绝望中寻找希望
偶像级“留学教父”，
创业英雄——教育界的比尔•盖茨
　评委俞敏洪——“论草与树的人生”
　最富有的校长CEO
　人品：“做企业就是做人”
第二章　“道路与梦想”
　“少年农民”
　“两度高考落榜”
　最终的胜利：考上北大
第三章　“自卑的阴影”
　北大里的“小草”
　边缘人的自强不息
　在压抑中“蛰伏”
　“爱情的火种”
　留学梦：付诸东流
　被北大“踹”了一脚
　选择辞职，搬出北大
　对北大的感情：从怨恨到感激
第四章　“挺住就是一切”
　创立新东方：被动的选择
　拼命背词汇：做到最顶尖
　“挺住就是一切”
　营销到位：免费是“利器”
　“励志”：灌输一种人生精神
　找到一条奋斗的道路
第五章　“土鳖”带领“海龟”在奋斗
　引进人才：不满足小打小闹
　“土鳖”带领“海龟”在奋斗
　“分封割据，取义舍利”
　痛下决心：亲属回避原则
　第六章　在利益纠葛困局中“重生”
　股份制改造：规避产权风险
　争斗：权力与利益的纠葛
　“逼宫”事件：旋涡式的困局
　以共同利益追求兄弟情谊
第七章　管理职业化：以国际标准锻造企业
　制度设计：以国际标准锻造企业
　职业化管理
　上善若水的管理风格
　完善“新东方精神”
第八章　新东方凭什么赢
　人才资源是第一资源
　不拘一格用人才
　竞争机制：优胜劣汰
　高薪：让付出和收获成正比
　迎合客户需要
　跟学生做一辈子的交易
第九章　繁荣的背后：动荡与危机
　管理层动荡，人才流失
　ETS“版权风暴”
　遭遇“非典”
第十章　海外上市：“东方的精神。西方的规矩”
　融资：资金杠杆作用
　海外上市，代码“EDU”
　解析：上市的真实原因
　后悔：“我被锁住了”
　股权激励：老师≠清贫
第十一章　扩张：教育产业化
　开设分校：斗争的产物
　直营模式：把控教学质量
　新课题：谨慎并购
　横向扩张：教育产业化
　第一个真正的“家”
第十二章　直面金融危机
　金融危机带来机会
　坚守“现金为王”的原则
　如何应对经济冬天
第十三章　新东方“牛人”
　徐小平——挑战俞敏洪
　王强——钢铁一般的脆弱
　包凡——具有黑暗激情的哲学家
　钱永强——“耶鲁匕首”
第十四章　新东方的未来蓝图
　做“全教育”的新东方
　让民办教育成为教育界的鲶鱼
　“实现价值回归”
　梦想：建立小型人文学校
第十五章　俞敏洪谈奋斗与成功
　既靠天，也靠地，还靠自己
　用主动的心态抓住机会
　“急事慢做”
　“梦想需要行动”
　“先就业、再职业、再事业”
　鼓动大学生创业是误区
第十六章　俞敏洪的别样人生
　追求生命的尊严
　生命是一种过程
　周游世界的梦想
　定位：教师还是商人
　从此，个人生活没有了
参考文献