《邓小平理论》学习指导

　　为了适应五年制高等职业教育学校德育课程教学改革的实际需要，2008年，我们编写出版了有别于中等职业教育和普通高等教育要求的五年制高职德育系列教材，得到了广大五年制高职院校的普遍认同和支持，许多专家和一线教师还对教材的修订完善、对教参和学习指导等配套用书的编写提出了宝贵意见和建议，增强了我们进一步做好教学用书立体开发的信心。

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第一章　邓小平理论的主要内容和历史地位
　一、重点难点解读
　二、拓展应用导引
　三、能力训练与测试
第二章　“三个代表”重要思想和科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果
　一、重点难点解读
　二、拓展应用导引
　三、能力训练与测试
第三章　解放思想实事求是与时俱进
　一、重点难点解读
　二、拓展应用导引
　三、能力训练与测试
第四章　社会主义的本质和根本任务
　一、重点难点解读
　二、拓展应用导引
　三、能力训练与测试
第五章　社会主义初级阶段理论和党的基本路线、基本纲领
　一、重点难点解读
　二、拓展应用导引
　三、能力训练与测试
第六章　社会主义建设的发展战略
　一、重点难点解读
　二、拓展应用导引
　三、能力训练与测试
第七章　“一国两制”与实现祖国的和平统
　一、重点难点解读
　二、拓展应用导引
　三、能力训练与测试
第八章　维护世界和平促进共同发展
　一、重点难点解读
　二、拓展应用导引
　三、能力训练与测试
第九章　中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心
　一、重点难点解读
　二、拓展应用导引
　三、能力训练与测试
综合练习试卷(一)
综合练习试卷(二)
附：各章能力训练与测试及综合练习试卷参考答案