意义的形而上学

　　对于20世纪的西方世界而言，哲学的焦点是语言。而对于语言的深层结构和规则而言，其焦点是自然主义。卡茨指出，由于维特根斯坦、奎因、戴维森、乔姆斯基等人关于意义与语言的特定论证，将20世纪的英美哲学引入了自然主义，并使其成为这个时代占主导地位的哲学。而本书的目的，正是对于这种自然主义的语言及哲学观念进行批判，从而为另一种求真之路提供可能。在《意义的形而上学》中，卡茨的批判分为两个部分。一、对当代自然主义的两位设计师（维特根斯坦与奎因）的论证进行系统的、全面的分析，并表明他们的论点不足以支持自然主义。二、识别出自然主义的根本问题，即其哲学立场与手段之间悖论性的关系。

　　J·J·卡茨（Jerrold J.Katz，1932—2002），当代美国著名哲学家和语言学家。自1975年起，任纽约大学哲学和语言学杰出教授。 作为一个语言学家，卡茨以其对生成语法的语义学研究闻名。在哲学上，他是理性主义的坚定捍卫者，并同当时占主流的经验主义与自然主义观念，展开广泛而激烈的争论。

前言
　　致谢
　　第一章　导论
　　第二章　维特根斯坦对诸意义理论的批判
　　第三章　维特根斯坦论遵守规则
　　第四章　克里普克论遵守规则
　　第五章　奎因反对内涵主义主义学的论证
　　附录　奎因的回应
　　第六章　多米诺理论
　　第七章　自然主义谬误
　　附录　论伦理学
　　第八章　结论：哲学问题
　　索引
　　译后记