艺术理论
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装饰艺术运动(德)维多利亚·查尔斯《装饰艺术运动》以短小篇幅、精彩案例详细介绍了装饰艺术运动的起源、发展和代表艺术家及经典艺术作品。书中重点介绍了装饰艺术运动的代表艺术家,如亨利·拉布鲁斯特(Henri Labrouste)到维克多·巴尔塔(Victor Baltard),从保罗·迪尔(Paul Sédille)到埃米尔·安德烈(émile André),并对这些艺术家的经典作品进行剖析,为我们呈现了一部短小精悍的装饰艺术运动史,为读者展示了装饰艺术运动的精髓。本书作为一本普及读物,可以使读者快速掌握和了解装饰艺术运动的精华,本书适用于想要了解装饰艺术运动的读者。
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熠熠锡 苗族秀李,杰李文华暂缺简介...
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民国艺术通史陈洁本书论述的时间范围是1912—1949年,分为上下两编,上编以九章的篇幅对38年间音乐界发生的重要事件、新音乐的发展、传统音乐的承续、著名音乐家及其音乐创作、社会与专业音乐教育、音乐报刊、音乐理论研究、抗战时期音乐发挥的巨大作用等方面进行了阐述。其中,民国时期军乐的勃兴、中外音乐交流、上海美专的音乐教育等等都是作者具有创新意义的研究。下编则采用编年体的形式,客观地记述该断代时期内的历史事实,内容详实,具有较高的史料价值。
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章培筠白描花鸟作品尉晓榕 章培筠白描形式的花鸟画,在传统绘画中留传不多。少量所见也都是双勾兼墨染。如《宋人百花图卷》,墨笔双勾精细,并有浓淡墨色晕染得比较充分。赵子固《白描水仙图》,用细笔勾轮廓、花心、花蒂及叶子正面微染水墨。分出阴阳向背。近代也有一些花鸟画家专事白描,如已故的陈子奋。正因为线条具有高度的艺术性,绘画作品有线无色,不仅无损于画,还构成独特的艺术形式美,这使得白描能成为独立的一种表现形式,并长期以来为群众所喜爱。
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艺术英汉 汉英翻译教程殷凌云《艺术英汉 汉英翻译教程》编写依据《大学英语教学指南》,适用对象是美术学院的研究生。《艺术英汉 汉英翻译教程》不同于目前高等院校英语专业通用的翻译教材,也不同于寻常的翻译参考书。作为一门翻译课程教材,其目的是通过艺术英语翻译课程培养和提高美术院校研究生的艺术文献实际翻译能力,在美术院校培养造就既精通汉英双语和艺术语言,又能胜任艺术文献翻译的人才;同时推动艺术文献翻译向独立学科发展。《艺术英汉 汉英翻译教程》主要内容包括英汉互译的通用理论及技巧策略、翻译练习材料、翻译批评材料。其中翻译实例、翻译练习与翻译批评材料主要选自国际著名艺术文献与著作。本教材具有特殊的使用价值和学术价值。尽管现在国内出版了多种英语翻译教程,但是无一专门针对艺术学科,尽管艺术文献的翻译方兴未艾,艺术类译著在国内不断出版,而艺术文献翻译在翻译领域一直没有真正引起足够的重视,而且中国的汉语艺术文献外译也难以跟上时代发展的需要。现在艺术已经成为一门独立学科,艺术文献则是艺术学科发展与提升所必需的支撑,因而艺术文献的翻译理论、翻译技巧乃至于翻译研究都亟待提高,艺术文献翻译人才的培养也不容忽视。艺术文献翻译也是一门专业基础课,它要求学生在掌握了一定语法知识和语言背景的情况下,在能够熟练掌握并能合理运用一些共同翻译方法和技巧的基础上,将专业性极强的汉英两种语言的文献通顺互译,既能保持原文风格又能让读者接受。《艺术英汉 汉英翻译教程》按照学科发展的标准编写,主要以有志于艺术文献翻译的学子为使用对象,以培养、提高研究生阅读、翻译艺术文献的技能为宗旨,同时着眼于促进中外艺术学的交流与发展的大目标。
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李绵璐文集杨阳,马天意《中国现代艺术与设计学术思想丛书——李绵璐文集》收录有名工艺美术教育家、中国民间工艺美术研究专家李绵璐先生的64篇文章,涉及工艺美术、民族民间美术、高等艺术教育等,附录中精选友人、同事、家属的评论文章,最后附有年表和著述目录。《中国现代艺术与设计学术思想丛书——李绵璐文集》全面、立体地展现了李绵璐先生的艺术人生。
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环境心理学视域下的现代室内艺术设计张娜娜,张一帆本书从人的根本需求着手,基于环境心理学对室内环境中的使用心理进行分析,对室内设计中的环境问题及环境所引起的相应使用心理问题进行阐述,力求在室内设计理论方向进行更深一步的探讨,以期引起业内人士的共鸣。全书共计六章,第一章为环境心理学与室内艺术设计概论,第二章为室内艺术设计的依据与方法,第三章重点分析了室内艺术设计中的人心理因素,第四章、第五章分别探讨了人的感知觉因素、人的情感意识等心理因素与室内艺术设计的关系,最后一章是环境心理学在室内艺术设计中的应用实践。总的来看,本书结构严谨、逻辑层次清晰、内容丰富,将环境与心理交织在一起,系统地阐述和分析研究了环境心理学视域下的现代室内艺术设计的理论及应用,其对现代室内设计爱好者及专业人士具有一定的借鉴和参考价值。
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三维构成肖永杰,张若滢本书包含了,三维构成的意义与目的、三维构成的要素、材料的构成、结构、运动与错觉、技法开拓、光迹构成等内容。三维构成首先主要研究“三维形态”的构成要素,其中包括点、线、面、体、空间等。虽然在二维构成的学习中会涉及对部分要素的研究,但是三维形态比二维形态增加了一维,三维是由无数个二维组成的,所以三维构成要素与二维构成要素的性质完全不同。其次要对材料进行研究。材料具有的性质决定着“三维形态”中基础要素的形态和构成型式,如重量、质感、透明度、强度、柔韧性等。
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八卦宅探赜张运春“山东工艺美术学院博士论丛”是山东工艺美术学院学科建设工程的重要内容,是艺术设计院校加强学科建设、增进学术积累、提升内涵品质、传承文脉赓续的重要举措。本书对“刘南宅”相关的族谱、传说、仪式、堂号、图像及官方记载的解读。书稿主题思想端正、立足学术前沿、探究艺术学专门课题,具有一定的学术创新意义和出版价值。
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20世纪岭南美术教育发展史许洪林《20世纪岭南艺术发展史》丛书立足于20世纪岭南各个艺术门类的发展,对这些艺术形式进行了纵向的历史梳理,广泛、深入、系统化地整理了各个时期的艺术发展的特点和成果,呈现给读者完整的20世纪岭南艺术发展风貌。让读者体会到在社会剧烈变化带给艺术的变革,以及艺术是如何展现20世纪剧烈发展的社会风貌的。本册着重讲述了岭南美术教育的发展历程。