1933年至1945年间，希特勒在德国以至整个欧洲没收、强买了许多艺术品，计划在其家乡建造艺术博物馆。德国战败后，当同盟国要求将被劫掠的艺术品物归原主时，191件珍贵的藏品却不翼而飞。《第三帝国的艺术博物馆》展示了这些遗失的艺术品的图片，追索和争夺的战争并没有结束……

《牛津西方艺术史》凝聚了全球50多位顶级专家的心血，全面总结了露方艺术的发展历程，并且以独到的视角阐述和解读了西方丰富的艺术作品，其中涵盖了从绘画到摄影、从雕塑到室内设计等各种艺术种类与形式。书中配有700多幅精美的艺术作品图片，可称为出版史上集粹插图最多的艺术史单卷巨著。《牛津西方艺术史》不仅适用于艺术专业人士，还可以令其他读者在欣赏艺术之美的同时赋彩长才，愉悦身心。《牛津西方艺术史》是一次对西方世界2700年来视觉文化发展历程的权威而富有新意的回顾。《牛津西方艺术史》由50多位世界顶级艺术史专家合作编写，涉及艺术的方方面面，从绘画到摄影，从雕塑到室内装饰，并对从古希腊到后现代主义的西方艺术进行了全新的梳理和观照。《牛津西方艺术史》是艺术和建筑学专业学生以及广大艺术爱好者理想的入门读物。

作为我国第一本以《大学艺术》命名的著作，《大学艺术》是专门为接受大学教育的人提供与之程度相当的艺术文化读本。全书立足于“大学”的高度与“文化”的取向，以总——分——总的结构方式，全面系统地探析了“艺术”文明美术文化、设计文化、音乐文化、电影文化、电视文化、戏剧戏曲文化、舞蹈文化，力图达到让艺术文化帮助学习者有效成长和促进终身社会化的目的。《大学艺术》也可供艺术学专业各层次的读者、大众艺术文化爱好者学习使用或参考。

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《不可不知的艺术常识》是一本通俗的艺术常识读本，内容涵括了音乐、绘画、雕塑、舞蹈、戏剧、歌剧、书法、建筑、影视……等诸多方面。阅读《不可不知的艺术常识》，您不仅会了解许多艺术方面的基本常识，而且会极大地提高自身的艺术修养和人为素质！

古人未立法之前，不知古人法何法？古人既立法之后，便不容今人出古法。千百年来，遂使今之人，不能出一头地也。师古人之迹而不师古人之心，宜其不能出一头地也，冤哉！

本书是尤伦斯当代艺术中心即将举办的“中坚：新世纪中国艺术的八个关键形象”大型展览的展览画册。这个展览中的艺术家称为“中坚”，是因为他们的艺术思想和实践正趋成熟，他们也是中国新世纪（2000年）以来艺术现象与创造活力重要的代表；参展艺术家包括曹斐、储云、刘韡、邱志杰、孙原和彭禹、徐震、杨福东、郑国谷；他们的创作涵盖多种媒介，包括绘画、雕塑、摄影、电影、装置等；试图描绘中国当代艺术的未来景观。

：《世界著名指弹吉他大师独奏曲集》（1-5册）是对世界指弹吉他的一个高度概括。本系列丛书共分五册。书中收录了近百名指弹吉他大师的作品。无论是从学习的角度还是从欣赏的角度，本系列丛书都是一部指弹吉他的顶级作品。对于那些能演奏吉他并对指弹吉他有所了解的爱好者来说，无需太多解释，书本身就是最好的说明。对于那些初学者或是对指弹吉他感兴趣的爱好者，这套丛书也是很有帮助的。音乐的底蕴在于文化，我们爱好音乐的原因不仅是它可以带来优美的声音和节奏，有时音乐带来的文化和某种生活状态也是一种很好的享受。书中除了提供大师的曲谱以外，还配有对大师生平的介绍。如果您还不能熟练地演奏吉他，那么就请您从这些文化信息入手，书中保留了大师的英文名字以及一些重要的英文名词，您可以利用这些信息在网络上寻找您所喜欢的信息。在了解以后，我想您的学习会更加顺利、您的演奏会更加有味道。

《陈献章书迹研究》将陈献章放到一个广阔的历史背景之下，跳出通常的将书法作为艺术研究的狭隘视野，统合多学科的研究成果。《陈献章书迹研究》将岭南历史上的旷世大儒陈献章先生放到一个广阔的历史背景之下，跳出通常的将书法作为艺术研究的狭碍视野，统合多学科的研究成果，对陈献章的书法进行多角度、全方位的剖析，为提升书学研究的品格、拓宽书学研究的范围作出了力所能及的贡献。由于《陈献章书迹研究》是综合研究，因此对于其他相关学科的研究者也不乏启示意义。

《批评家（2009年11月）（总第5辑）》里定义的“当代艺术教育”，是指在中国的大学范畴内的艺术类（含绘画、设计、动画、新媒体等专业）的高等教育。众所周知，新中国的高等艺术教育，是在前苏联的教育体系基础上发展衍生而成。从学院概念到系科设置，甚至教材、教学理念、教学方法和教学模式，都相似于前者，可谓一脉相承深得真传。半个多世纪以来，特别是在上世纪80年代之前的三十年，其教育体制，己成为一种熟练技工的生产线：个性培养不足，整齐划一有余；创造不足，被动有余；叛逆开拓不足，亦步亦趋有余。以至于近止匕年，鲜有世界级的艺术人才脱颖而出。