犯罪被害人学导论

　　本书是美国乃至西方刑事法学界的著名作品，影响非常广泛。犯罪被害人学是一门新兴学科，迄今只有五十多年的历史。而《犯罪被害人学导论》自出版后却不断再版，自1984年首次出版后，不断加入新的资料和数据，本书已为第6版，并还在更新之中。这一方面说明了犯罪被害人学的迅猛发展，另一方面也充分显示了本书举足轻重的学科地位。纵观全书，本书内容具有如下主要特点：●内容全面，时效性强。本书不仅包括了犯罪被害人学的所有基础研究内容，还涵盖了当今美国犯罪被害人学理论和实践的最新热点问题。●资料丰富，真实可信。本书采集和分析了大量来源可靠的文献资料和统计数据，使得作者的分析有理有据，也为读者深入了解美国社会刑事治安状况提供了丰富的资料。●阐述客观公正，分析发人深省。本书对有争议内容一概客观地列举出正反双方的观点，不偏不倚，在此基础上再进行深入分析，提出自身观点和看法。●立足现实，展望未来。本书既反映了当今美国被害人学的最新研究成果，阐述了恐怖主义犯罪被害

　　安德鲁·卡曼，1977年在哥伦比亚大学取得社会学博士学位，1978年起担任纽约城市大学John Jay刑事司法学院社会学系教授。1970年以来讲授过刑事司法、犯罪学、被害人学、药物滥用、少年犯罪、社会问题、种族关系、政策分析、研究方法、统计学和普通社会学等课程。安德鲁·卡曼在犯罪学、犯罪社会学尤其足被害人学领域著述甚丰，涉猎范围极广。主要著作包括教科书：《犯罪被害人学导论》（1984年初版，2006年已出第六版）、《纽约城市犯罪问题——纽约市犯罪与司法（卷一）》、《纽约市刑事司法体系——纽约市犯罪与司法（卷二）》、《纽约谋杀之谜：20世纪90年代犯罪爆发真相》（2000年）、《偏轨者：自讨苦吃者抑或被害者》（1983年与Donal MacNamara台著）。李伟女，中国人民公安大学副教授、二级心理咨询师。曾先后讲授犯罪学、少年词法制度、社会学研究方法等课程。2002年以来重点开展犯罪被害人学的教学和研究工作。主持和参与过多项课题，包括主持2008年北京市教委精品教材建设立项目《犯罪被害人学》的编写，并参与《犯罪学》、《犯罪预防学》、《罪犯矫正学》等教材的撰写工作。

第一章 什么是被害人学
一、犯罪被害人的困境
二、科学地研究被害问题
三、为什么需要客观性
(一) 被害人或罪犯
(二) 作为被害人的犯罪人
(三) 被害人与“好人”
四、被害人学不应得的“恶名”
五、偏见之源
六、被害人学的源起
七、被害人学与犯罪学的比较
(一) 犯罪学与被害人学的类似点
(二) 差异和界线
(三) 与其他学科的交界
(四) 学科内部的分界
(五) 为什么研究被害人学
八、被害人学家研究什么
步骤一：识别、界定和描述问题
步骤二：衡量问题的真实情况
步骤三：调查对被害人的处理方式
步骤四：收集证据验证假设
本章小结
关键术语
讨论题
重点思考题
参考研究计划
第二章 犯罪被害人的再发现
一、犯罪被害人角色的发现
二、犯罪被害人角色的衰落
三、犯罪被害人角色的再发现
(一) 社会运动：兴起被害人事业
(二) 民选官员：以被害人之名制定法律
(三) 新闻媒体：描绘被害人的困境
(四) 商业利益：向被害人出售的产品和服务
四、被害人学在再发现过程中的贡献
阶段一：唤起关注
阶段二：赢得胜利，实行改革
阶段三：反对意见的出现与进一步变革的阻力
阶段四：研究与争端的暂时解决
五、其他被害人群体的再发现
本章小结
关键术语
讨论题
重点思考题
参考研究计划
第三章 犯罪被害人信息的来源：《统一犯罪报告》和《全国犯罪被害调查》
一、街头犯罪：大画面
(一) 统计数据的使用和滥用
(二) 解释统计数据
二、对被害数据两个官方来源的进一步观察
(一) 《统一犯罪报告》(UCR)
(二) 《全国犯罪被害调查》(NCVS)
(三) 《统一犯罪报告》与《全国犯罪被害调查》的比较
三、运用数据资料凸显大图画
本章小结
关键术语
讨论题
重点思考题
参考研究计划
第四章 暴力犯罪：杀人与抢劫
一、聚焦杀人案件
(一) 利用《统一犯罪报告》分析杀人案件
(二) 研究犯罪浪潮：揭示人际暴力的趋势
(三) 揭示被害模型
(四) 国际比较
二、评估风险对比：正确看待犯罪问题
三、关注抢劫
(一) 抢劫者和他们的被害者
(二) 利用《全国犯罪被害调查》的数据分析抢劫案
(三) 遭遇抢劫的不同风险
四、预测累积性风险
五、寻找风险因素
(一) 不同风险的决定因子：日常行为和生活方式
(二) 减少风险：怎样的安全才算足够安全
(三) 风险承担的矛盾心理
(四) 从犯罪预防到被害预防
(五) 作为被害人的犯罪人
(六) 运用于被害人的威慑理论
本章小结
关键术语
讨论题
重点思考题
参考研究计划
第五章 被害人对犯罪问题的贡献
一、责任分担问题
(一) 关于责任分担的讨论
(二) 被害人助长、被害人促成和被害人挑衅
(三) 暴力犯罪中责任分担的频率
(四) 识别完全无辜与完全责任
二、被害人谴责观与被害人辩护观
三、被害人助长与汽车盗窃：难道是因为没心眼导致丢车吗
(一) 为好玩和牟利而偷盗汽车
(二) 哪些机动车驾驶员停车时要格外小心
四、被害人助长与身份盗窃：哪些预防措施是合理的
(一) 问题的本质
(二) 成为身份盗窃被害人的不同风险
(三) 损失与痛苦
(四) 立法与执法
(五) 对被害人忽视减少风险策略的谴责
(六) 被害人辩护观：助长作用不是问题的核心
五、对被害人谴责观与被害人辩护观的超越
六、在确定责任中法律的重要性
本章小结
关键术语
讨论题
重点思考题
参考研究计划
第六章 被害人与刑事司法系统：合作与冲突
第一部分：警囊
一、被害人与刑事司法系统
二、被害人需要什么——惩罚、治疗还是赔偿
三、被害人与警察
(一) 报案
(二) 快速反应
……
第七章 被害人与刑事司法系统：合作与冲突
第八章 儿童被害人
第九章 遭遇伴侣和家庭成员暴力的被害人
第十章 强奸和其他性侵害的被害人
第十一章 其他特殊类型的被害人
第十二章 补偿被害人
第十三章 21世纪的被害人：诸发展方向