中国院校研究案例（第二辑）

　　中国院校研究从探讨中国高校开展院校研究的必要性和可行性、介绍和引进美国及欧洲国家院校研究经验，逐步走向探讨中国特色院校研究的理论和方法。我们认为，探讨中国特色院校研究理论和方法的突破口是专题研究，而案例研究法又是特别适合对高等学校开展专题研究的一种基本方法。院校研究没有现成的、一成不变的研究范式，它是不断发展变化的，在实践中产生，在实践中成熟和发展。

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理论概述
大学校长与战略——我国大学战略管理中需要研究的几个问题／刘献君／1
论大学发展战略规划／别敦荣／13
发展战略规划的高校特色／张应强／25
发展规划
大学发展战略规划的制定与实施——青岛大学案例研究／另q敦荣／30
特色大学建设与战略管理——C大学战略规划与实施案例研究／王保华张蕊／56
华中科技大学文科发展的战略分析／刘献君／66
高校学科建设规划的制定——HS大学案例分析／刘献君张俊超／73
战略管理
战略一结构一文化：一种有效的大学战略管理模型——原华中理工大学战略管理案例分析／魏海苓／86
愿景、使命与行动——清华大学创建世界一流大学的案例研究／史静寰／98
超常规、跨越式发展——呼伦贝尔学院案例研究／呼伦贝尔学院院校发展研究中心／110
台州职业技术学院战略管理实践案例研究／牟惠康／119
走向国际化：浙江大学的案例研究／徐小洲／126
学院实施扁平化管理改革案例研究／陈廷柱陈敏／135
同型比较：华中科技大学与麻省理工学院办学水平比较(1998-2008)／华中科技大学“同型大学比较”课题组／146
他山之石
威斯康星一麦迪逊大学战略规划的制定及实施／张弛／188
卡内基一梅隆大学战略规划案例研究／魏海苓／203
走向现代化大学一一牛津大学五年整体规划案例研究／段奕／213
战略规划与世界高水平大学建设：马里兰大学的发展／张金福／222
学生事务
引领社团活动提升大学生的就业竞争力——湖北师范学院“教师技能促进协会”社团活动课程化案例研究／江新华余新武／229
武汉理工大学职业发展教育的案例研究／于海琴谭秀娟／238
人才培养
研究型大学精英人才培养模式探索——华南理工大学电子信息类专业教育改革实践案例／徐向民韦岗李正殷瑞祥／254
大学生：高质量课程的生成主体——“大学生学习指导”课程建设案例／李丹青李海芬／267