幽默漫画
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孔子纪行蔡志忠孔子,春秋时期著名的大思想家、大教育家,儒家学派的创始人。他的思想对中国,东亚乃至全世界都产生过深远的影响。 \n本书中,蔡志忠按照时间顺序,将孔子一生各个阶段说过的话、做过的事,用通俗易懂的白话文讲述出来,并配以插图。并将孔子知名弟子的事迹整理为“仲尼弟子列传”。 \n
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神印王座外传 大龟甲师漫画单行本10唐家三少暂缺简介...
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中国故事 走马镇袁曼玲 著民间故事是一个地方民众或族群世代传承的文化遗产,是民族文化传统的重要组成部分。随着历史的推移和社会的进步,不同时代的人们不断地为走马镇故事增加了人文內涵更加丰富、令人耳目一新的五彩缤纷的、与时俱进的崭新内容。在创作中,我们将选取具有重庆地方独特文化的故事,如《九龙坡的传说》《走马岗的传说》等地方传说故事9篇,以图文结合的方式,给孩子讲中国故事,讲重庆故事,向中国的孩子、世界各国的孩子介绍重庆这座3D城市古老的文化,发挥传承与传播地方知识的功能。
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斗罗大陆2 绝世唐门唐家三少本体宗突袭,雪帝生死难料:交换生遭查,再迎对决挑战。赛场强者,来自唐门!
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Ryota-H插画作品集(日)Ryota-H本书是日本著名画师Ryota-H的个人作品集,收录Ryota-H为漫画《阿凯迪亚-Arcdia-》《巴哈姆特之怒》、游戏《Fate/Grand order(FGO)》《阴阳师》《Re8: 召唤轮转》等作品创作的插画,此外还有原创插画、商业作品、同人插画、封面创作过程、工作时介绍、访谈及作品解说,简体中文版更特别收录与日版不同的14幅作品!读者可从本作品集中彻底感受人气画师笔下世界的魅力,是粉丝不可错过的一本经典之作。
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仁者的微笑蔡志忠说到《论语》你想起来的是什么呢? \n“有朋自远方来不亦乐乎?” \n还是“学而时习之,温故而知新?” \n\n《论语》到底是怎样一本书, \n才能传承两千年而经久不衰? \n《论语》当中追求的是一个什么样的世界? \n\n孔子一生的思想,一以贯之就是“忠恕”二字。因此我们要真正了解孔子所说的“忠恕”到底是什么意思,否则只能引经据典,一知半解地知道孝、悌、忠、义、信、仁、礼,强求自己尽可能做到温、良、恭、俭、让,而没弄懂《论语》的真谛。 \n整部《论语》,“忠”一共出现十八次。而“恕” 却用得少,除了“夫子之道,忠恕而已矣”之外, “恕”只出现过一次,然而这个“恕”字却是整部论语重要的核心…… \n \n
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幼三国 下部有且《幼三国》在《三国演义》原著基础之上进行改编,以符合儿童阅读和审美习惯进行了二次创作,历时四年完成。《幼三国》分为上、下两部,文字24余万,插画计3200幅。《幼三国》尊重《三国演义》原著,秉承东方审美,水墨丹青手绘。让孩子从小爱上三国,懂得刘备的仁、关羽的义、张飞的勇、诸葛亮的智。 \n《幼三国》运用简洁的语言文字和绘画的表现形式,描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争故事为主。讲述了东汉末年群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。《幼三国·下部》第八十一回至第一百六十回,涵盖“意图西蜀、威震华夏、鞠躬尽瘁、三国归晋”等内容。让小读者在历史故事的趣味中,慢慢体会我国古典名著、历史文化和古汉语的韵味。 \n\n
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幼三国 上部有且《幼三国》在《三国演义》原著基础之上进行改编,以符合儿童阅读和审美习惯进行了二次创作,历时四年完成。《幼三国》分为上、下两部,文字24余万,插画计3200幅。《幼三国》尊重《三国演义》原著,秉承东方审美,水墨丹青手绘。让孩子从小爱上三国,懂得刘备的仁、关羽的义、张飞的勇、诸葛亮的智。 \n《幼三国》运用简洁的语言文字和绘画的表现形式,描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争故事为主。讲述了东汉末年群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。《幼三国·上部》第一回至第八十回,涵盖英雄出世、壮志难酬、官渡之战、火烧赤壁等重要历史事件。让小读者在历史故事的趣味中,慢慢体会我国古典名著、历史文化和古汉语的韵味。 \n
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夜的声响(美)乔伊斯·西德曼 著,(美)贝基·普兰奇 绘欢迎来到夜晚。暗夜里,小田鼠在四处游荡,月见草蛾扇动着淡粉色的翅膀;小蜗牛缩进它螺旋形的房子里,园蛛绕着圈圈结网。暗夜里,橡树要恢复体力,愈合白天受的伤;小豪猪吃着覆盆子美味的叶子,对着妈妈咕咕地歌唱。动物们都出来吧,夜晚的树林是那么凉爽,嗡嗡、呜呜,还有咆哮,那是夜的歌唱。但要小心——通向树林道路上那吹拂的风,野性而荒凉!
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生命的欢歌(美)乔伊斯·西德曼 著,(美)贝基·普兰奇 绘为什么细菌在38亿年前就出现了?2.65亿年前出生的甲虫今天还在我们身边?壁虎是如何度过1.6亿年的时间?当地球上99%的生命形式都灭绝时,为什么有些生物不但生存下来了,还能在许多地方生存?这本书从46亿年前的地球开始,以时间为线索,向孩子们介绍了今天仍然存在的14种生命。从细菌(38亿年前)开始娓娓道来,再到软体动物(5亿年前)、蚂蚁(1.4亿年)和郊狼(230万年),旅程持续到*“年轻”的物种——人。严谨的科学和生动的诗歌完美地结合在一起,讲述这些生命形式如何成为大自然中的幸存者,讴歌了它们的平凡和伟大。