世界史研究（第三辑）

　　首都师范大学世界史学科始建于1954年，主要奠基人是齐世荣、戚国淦、田农、傅任敢、邵鼎勋等先生。他们以其深厚的中西学问的修养和炽热的爱国之情，成为这一学科的第一代学人。在他们的培养带动下，以陈曦文等教师为代表，成为这一学科的第二代学人。从1954.年到1976年，他们在世界史领域拓荒耕耘，开设了各门断代史课程，参与编写了教育部委托的世界古代史、世界中世纪史、世界近代史和世界现代史教学大纲，参与了教育部主持的由周一良、吴于廑主编的4卷本《世界通史》及其资料集的编写工作，并翻译出版了《西方的没落》等世界名著，从而建立了一支在国内比较有成就的世界史教学队伍。

　　徐蓝，1947年11月生。历史学博士。现为首都师范大学历史学院教授，博士生导师，首都师范大学国家重点学科世界史学科负责人。现任中国史学会副会长，中国第二次世界大战史研究会副会长，北京市历史学会常务理事，中国欧洲学会欧洲一体化史分会理事，首都师范大学校务委员会委员，国内多所大学兼职教授。曾任中国社会科学院世界历史研究所学术委员。长期从事世界近现代史、国际关系史的教学与研究。发表著作论文多种，主要有：《英国与中日战争1931-1941》、《从“橙色”计划到“彩虹”计划》、《关于民族主义的若干历史思考》、《从两次世界大战看20世纪的战争与和平问题》、《20世纪的历史巨变》（合著）、《两次世界大战之间的国际关系1919-1939））（译著）、《南京暴行一被遗忘的大屠杀》（合译）等。多次获得省部级奖励。1993年获国务院颁发的政府特殊津贴。1997年被国家教委和国家人事部评为“全国优秀留学回国人员”。1999年入选北京市跨世纪优秀人才工程。2009年被评为全国优秀教师。

代序：回首30年世界史学科蓬勃发展展望未来
需再接再厉任重道远——谨以此文纪念改革开放30周年
演说家与希腊城邦政治
《神学大全》中对女性形象的神学建构
析“乡绅入侵”——对英国都铎王朝议会选举中“异常现象”的解读
中世纪英国的军事强买权
马克斯·韦伯与20世纪清教史学
美国西部牧区的掠夺开发及后果
试析1918一1920年英国对土耳其的政策——兼论
《色佛尔条约》的艰难出台
1935年萨尔全民公决与英国外交
美国对德国1935年重整军备的反应
从昭和研究会看战争中的日本知识分子
艾森豪威尔政府援助法国发展核潜艇问题之研究
经济全球化与民族国家的主权保护
文明交流的限度
20世纪中叶以来西方历史研究若干新视角
中国高等学校世界通史教学状况调查报告
编写一部简明的世界通史是时代的需要