数据库应用系统开发：SQL Server+Visual Basic案例驱动教程

　　《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：数据库应用系统开发（SQL Server+Visual Basic案例驱动教程）》以数据库知识以及基于数据库的应用系统开发为内容，以SQL Server 2000以及Visual Basic 6.0为例子，深入浅出地介绍相关知识和应用；力求使学生在掌握数据库基本知识的同时，培养开发基于数据库的应用系统的能力，真正达到“学”以致“用”。全书以“高校学生成绩管理系统”案例为主线，以该数据库应用系统的开发为内容贯穿始终，针对性强。该书的新颖之处在于从书的一开始便提出任务，明确教学目标，从而实现以任务驱动教学、以案例贯穿教学的教学方法，充分尊重和符合学生的认知规律。全书内容选取精细、知识结构新颖且合理。《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：数据库应用系统开发（SQL Server+Visual Basic案例驱动教程）》适用于各高等院校计算机公共基础课教学，也可作为相关读者的参考书。

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第1章　绪论
　1.0 “高校学生成绩管理系统”案例及案例解析
　1.1　数据库系统的基本概念
　　1.1.1　数据库
　　1.1.2　数据库管理系统
　　1.1.3　数据库应用系统
　　1.1.4　数据库系统
　1.2　SQL Server 2000系统概述
　　1.2.1　什么是SQL Server 2000
　　1.2.2　SQL Server的主要功能
　　1.2.3　SQL Server 2000的版本
　1.3　SQL Server 2000的安装
　　1.3.1 系统需求
　　1.3.2　安装过程
　1.4　SQL Server 2000的管理工具
　　1.4.1　服务管理器
　　1.4.2　企业管理器
　　1.4.3　查询分析器
　　1.4.4　服务器网络实用工具
　　1.4.5　客户端网络实用工具
　　1.4.6　导人和导出数据
　　1.4.7　事件探查器
　　1.4.8　在IIS中配置SQL XML支持
　　1.4.9　联机丛书
　1.5　SQL Server 2000服务器管理
　　1.5.1　启动和停止SQL Server服务
　　1.5.2　连接服务器
　　1.5.3　注册服务器
　　1.5.4　配置SQL Server服务器
　1.6　SOL Server 2000的数据库对象
　　1.6.1　数据库对象
　　1.6.2　数据库对象的引用方法
1.7　Transact—SQL语言概述
1.8　本章小结
习题1
第2章　SQL Server数据库的管理
2.0　案例及案例解析
2.1　数据库的设计与建立
　　2.1.1　使用企业管理器创建数据库
　　2.1.2　数据库的逻辑结构与物理结构
　　2.1.3　使用Transact—SQL语言创建数据库
　2.2　数据库的删除
　　2.2.1　使用企业管理器删除数据库
　　2.2.2　使用Transact—SQL语言删除数据库
　2.3　数据库的修改
　　2.3.1　更改数据库大小
　　2.3.2　修改数据库选项
　2.4　数据库的收缩
　　2.4.1　用企业管理器收缩数据库
　　2.4.2　用Transact—SQL语言收缩数据库
　2.5　数据库的分离和附加
　　2.5.1　分离数据库
　　2.5.2　附加数据库
　2.6　系统数据库介绍
　　2.6.1　数据库目录系统表
　　2.6.2　master数据库
　　2.6.3　model数据库
　　2.6.4　tempdb数据库
　　2.6.5　msdb数据库
　　2.6.6　两个示例数据库
　2.7　本章小结
　习题2
第3章　SQL Server数据表的管理
　3.0　案例及案例解析
　3.1　SQL Server数据表概述
　　3.1.1　数据表的结构形式
　　3.1.2　SQL Server 2000的数据类型
……
第4章　数据的查询操作与索引
第5章　SQL Server数据完整性
第6章　视图、用户与安全性管理
第7章　Visual Basic程序设计基础
第8章　Visual Basic的数据库访问技术
第9章　Visual Basic程序控制结构
第10章　数据库应用系统的开发与集成
附录
参考文献