C语言程序设计习题精选与实验指导

　　《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：C语言程序设计习题精选与实验指导》是与“21世纪普通高校计算机教育实用规划教材”《C语言程序设计》配套的习题集与实验教材，用于帮助学生自学和辅助教师实践教学。《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：C语言程序设计习题精选与实验指导》介绍了Turbo C 2.0和Microsoft Visual C++ 6.0两种集成开发环境的基本操作方法，从作者多年从事本科C语言教学和计算机等级考试培训的经验出发，精选了C语言的典型习题并进行了全面解析，实验项目大多采用全国计算机等级考试上机真题。全书共分两部分： 第一部分是与C语言的知识点相关的大量习题及解析，帮助学生更好地理解知识要点，学会解读C语言程序； 第二部分从培养学生计算机语言编程能力出发，安排了10个上机实验，循序渐进地介绍C语言程序的开发过程，详细介绍C语言程序的调试方法。《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：C语言程序设计习题精选与实验指导》侧重逻辑思维和动手能力的培养，为学生将来走向实际工作岗位奠定扎实的基础，适合高等院校的师生及编程人员阅读。

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第一部分　C语言习题精选及解析
　一、单选题
　二、填空题
第二部分　C语言实验指导
　实验1　C语言程序设计初步
　　一、实验目的
　　二、实验内容
　　三、实验要求
　实验2　数据类型及顺序结构
　　一、实验目的
　　二、实验内容
　　三、实验要求
　实验3　分支结构程序设计
　　一、实验目的
　　二、实验内容
　　三、实验要求
　　四、选做题
　实验4　循环结构程序设计
　　一、实验目的
　　二、实验内容
　　三、实验要求
　　四、选做题
　实验5　数组
　　一、实验目的
　　二、实验内容
　　三、实验要求
　　四、选做题
　实验6　字符数组与字符串
　　一、实验目的
　　二、实验内容
　　三、实验要求
　　四、选做题
　实验7　函数
　　一、实验目的
　　二、实验内容
　　三、实验要求
　　四、选做题
　实验8　指针
　　一、实验目的
　　二、实验内容
　　三、实验要求
　　四、选做题
　实验9　结构体与共用体
　　一、实验目的
　　二、实验内容
　　三、实验要求
　　四、选做题
　实验10　文件
　　一、实验目的
　　二、实验内容
　　三、实验要求
　　四、选做题
参考文献