奥赛题型精解.高中生物

　　众所周知，奥林匹克竞赛活动的宗旨，主要是激发青少年对科学的兴趣。通过竞赛达到使大多数青少年在智力上有所发展，在能力上有所提高的目标。并在普及活动的基础上，为少数优秀的青少年脱颖而出、成为优秀人才创造机遇和条件。《中学奥赛题型精解系列》丛书的宗旨就是要激发学生学习兴趣，拓宽学生学习思路，发展学牛智力。丛书按照新教材的全部知识点和竞赛的测试范围分类编写，梳理知识点，点拨重点，突破难点，将重难点知识与竞赛中的新知识接轨，进行系统的讲解归纳。收集大量的竞赛信息，选择经典例题，整理解法，为参赛学生提供最具实战意义的试题、最系统的竞赛解题方法，使之成为最系统、最实用、最完整的竞赛用书。本丛书既能作为中学生参加奥林匹克竞赛活动的培训与辅导用书，同时也可以作为广大中学生平时学习的参考用书。

暂缺《奥赛题型精解.高中生物》作者简介

第一单元 细胞生物学及生物化学
第一节 细胞生物学
第二节 组成生物体的化合物
第三节 细胞代谢
第二单元 植物的形态结构和生理
第一节 种子植物的形态结构
第二节 植物生理
第三单元 动物解剖和生理功能
第一节 消化和营养
第二节 呼吸作用
第三节 循环系统
第四节 排泄系统
第五节 神经系统
第六节 内分泌系统
第七节 免疫
第八节 生殖系统
第四单元 动物的行为
第五单元 遗传学与进化
第一节 遗传的物质基础
第二节 遗传的基本规律
第三节 基因调控及细胞质遗传
第四节 生物的变异
第五节 生物的起源与进化
第六单元 生态学
第一节 生物与环境的相互关系
第二节 种群和群落
第三节 生态系统
第七单元 生物系统学
第一节 无脊椎动物
第二节 脊椎动物
　第三节 植物的分类
模拟试题（一）
模拟试题（二）
模拟试题（三）
全国中学生生物学联赛
2006牟全国中学生生物学联赛
2007年全国中学生生物学联赛
2008年全国中学生生物学联赛
2009年全国中学生生物学联赛
参考答案