中国宪法学专题研究

　　法学教育是高等教育的重要组成部分，是建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会的重要基础，并居于先导性的战略地位。在我国社会转型的新世纪、新阶段，法学教育不仅要为建设高素质的法律职业共同体服务，而且要面向全社会培养大批治理国家、管理社会、发展经济的高层次法律人才。近年来，法学教育取得了长足的进步，法科数量增长很快，教育质量稳步提高，培养层次日渐完善，目前已经形成了涵盖本科生、第二学士学位生、法学硕士研究生、法律硕士研究生、法学博士研究生的完整的法学人才培养体系，接受法科教育已经成为莘莘学子的优先选择之一。随着中国法治事业的迅速发展，我们有理由相信，中国法学教育的事业大有可为，中国法学教育的前途充满光明。

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第一章 宪法概念与宪法关系
一、宪法的概念
二、宪法的原则和规范
三、宪法关系
四、宪法的规范功能
第二章 宪法的制定与变迁
一、宪法的制定
二、宪法解释
三、宪法修改
第三章 宪法效力与保障
一、宪法效力
二、违宪审查
第四章 政权组织制度
一、政权组织制度的内涵
二、政权组织形式的类型
三、政权组织的产生方式——选举制度
第五章 国家结构制度
一、国家结构的概念和类型
二、国家结构与权限划分及争议解决
三、中国的国家结构形式
四、民族区域自治制度
五、特别行政区制度
第六章 国家机构制度
一、国家机构的含义、特征与体系
二、代议机关
三、国家元首
四、行政机关
五、司法机关
六、我国国家机构的改革与完善
第七章 政党制度
一、政党概述
二、政党制度概述
三、中国多党合作制度
第八章 直接民主与公民政治参与
一、民主的内涵
二、直接民主与间接民主
三、公民投票制度
四、其他政治参与制度
五、我国公民的政治参与
第九章 基本权利总论
一、基本权利的内涵
二、基本权利主体
三、基本权的功能与效力
四、基本权利的保障
五、基本权利的限制
六、基本权利的冲突与竞合
第十章 基本权利分论
一、基本权利体系分类的考量
二、人的尊严与生命权
三、平等权
四、自由权
五、民主政治权利
六、社会权
七、救济权