本书为《天天海洋历险记》中的一本，以小企鹅天天和他的朋友“恐龙奶奶”海马为主角，原来海地还有一种叫作“恐龙”的生物呢，天天和恐龙奶奶在陌生中开始了他们的海底旅行故事，从他们身边发生的故事、遇到的伙伴为线索，逐渐带出每本书的知识点。看完整个故事，孩子可以了解主人公有趣的生活习性、所在海域的大致特征，以及其他相关生物特性。故事中穿插亲情和友情的情节，读来温暖而有爱。是一套适合2-6岁学龄前和小学低段儿童的科普启蒙书。

《不一样的虎鲸》为《天天海洋历险记》第七册。小企鹅天天始终在寻找爸爸妈困惑和见识更大的海洋世界的好奇中又有悲伤又有快乐，在海洋里遨游之时，他结识了一只与众不同的虎鲸布鲁诺。他聆听了布鲁诺的故事，欣赏他优美而矫健的泳姿，为那水花飞溅的奇景着迷。布鲁诺提出载他一程，天天怀着感激向他告别。本书不同于一般绘本故事的是，在全书的很后，有新增设的知识链接和科学问答。本书是适合于2-6岁的小朋友亲子阅读，是原创绘本中很好有趣的一种。

《南极，我回来啦！》为《天天海洋历险记》第九册，是“天天海洋历险记”系列的大结局。随着小企鹅天天逐渐深入北极圈海域，他见到了更多在他的家乡南极所见不到的极地动物，与他们成为了朋友，并互相交换南北极的不同生活经验。他终于在不断寻寻觅觅和流离中找到了自己的爸爸妈妈，团聚的一家人在欣喜之中又踏上了回归南极的路程。这是全书很后一本，给整个故事画上了温馨圆满的句号。本书不同于一般绘本故事的是，在全书的很后，有新增设的知识链接和科学问答。

本书为《天天海洋历险记》中的一本，以小企鹅天天为主角，讲述了其在冒险旅行中斗智斗勇很终获得胜利获得友情的故事，并穿插介绍了关于海洋动物与陆地动物的知识点。看完整个故事，孩子可以了解主人公有趣的生活习性、所在海域的大致特征，以及其他相关生物特性。故事中穿插亲情和友情的情节，读来温暖而有爱。是一套适合2-6岁学龄前和小学低段儿童的科普启蒙书。本书不同于一般绘本故事的是，在全书的很后，有新增设的知识链接和科学问答。

本书为《天天海洋历险记》中的一本，以小企鹅天天为主角，讲述了其误入“垃圾国”的奇遇故事，小读者在扣人心弦的冒险经历将学习到关于海洋生态的知识，并树立起热爱海洋、保护海洋的环保意识。故事中穿插亲情和友情的情节，读来温暖而有爱。是一套适合2-6岁学龄前和小学低段儿童的科普启蒙书。这本书中，天天和新认识的小伙伴们依靠智慧，打败了体积巨大的大黑熊，本书不同于一般绘本故事的是，在全书的很后，有新增设的知识链接和科学问答。

《山海经》是一部先秦典籍，全书共三万多字，分为《山经》和《海经》两部分，《山经》主要记载海内山川水道的分布情况以及山川河流中的动植物产等；《海经》主要记载远方异国的奇人异事。《山海经》中所记述的内容涉及神话、巫术、地理、医药、矿产等多个领域，堪称上古时期先民生活的百科全书，是研究上古社会地理、物产、风俗等方面的重要文献资料。本书的编纂体例分为题解、原文、注释、译文四部分。原文参考了清人郝懿行的《山海经笺疏》，注释方面主要是对生僻字词的注音和释义；译文方面在尽可能忠实文本的基础上，力求文字晓畅通达。在注译的过程中，除个人的搜罗枚举，分析定夺之外，还参考了清代各家著名注本：郭璞《山海经注》、吴任臣《山海经广注》、毕沅《山海经新校正》、郝懿行《山海经笺疏》以及袁珂《山海经校注》《山海经全译》等书的注解及相关研究成果，并择善而从。

本书根据高等学校土木工程本科指导性专业规范对基础实验教学要求，参考中华人民共和国国家标准以及住房和城乡建设部颁布的现行检验标准与验收规范，对土木工程材料实验、材料力学实验、土力学实验、工程地质实验等土木工程基础实验从实验目的、实验内容、实验步骤、成果整理等方面作了详尽介绍。本书可作为本、专科学校土木工程类专业基础实验教材，也可供从事本专业的工程技术人员使用。

《新商科本科实践教学体系的构建与探索：以工商管理专业为例》全面介绍和总结了上海理工大学管理学院工商管理专业在实践教学上的相关成果。首先介绍了工商管理专业的培养特色、培养目标、培养计划，基于培养目标构建了五大类别的实践教学体系。其次，介绍了由很好创新创业人才培养计划，很好学术人才培育计划和很好人才（靠前）领导力培养计划三部分组成的很好人才培养计划。再次，介绍了工商管理专业的专业实习和实践类课程。然后介绍了毕业设计课题导读这一毕业论文的先导性课程。很后介绍了工商管理专业的毕业论文。

本书所选用的典故大多本身也是成语，既有大家耳熟能详的，也有稍稍生僻的。但内容都适合小学低年级的孩子阅读。配有国学风格的插图，为小读者展示了相关的历史和故事，文字生动精练，图画的背景还完了当时的风貌，又不失童趣。主题积极健康，全文注音，版式比较活泼，语言通俗，故事也较为浅显。小读者阅读这套书，可以了解相关典故的来源、意思等，学习传统文化，相关知识，提高作文水平。

本书记录了一段第三方评价的历程。依托浙江省社会科学院项目组研发的营商环境法律服务效能评估体系，本书总结了浙江89个县（市、区）营商环境法律服务效能第三方评价情况。一方面，浙江各地各部门重视营商环境法律服务，积极探索新举措新办法；另一方面，营商环境，没有优选，只有更好。营商环境法律服务中各种老问题新表现，始终是改革中出现的问题，必须依靠深化改革来解决；这也从侧面说明，优化营商环境，一直在路上。