校园文学
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脱贫攻坚创新探索本书课题组 著党的十八大以来,山东省采取超常规举措,创新体制机制,脱贫攻坚走在全国的前列,在一些领域创造积累了非常宝贵的经验。这些经过实践检验的成功经 验对于各地扶贫干部提高工作能力和水平具有重要参考价值。本书对山东省精准脱贫实践探索和理论创新进行了深入总结,详尽地介绍了山东脱贫攻坚的实践探索和理论创新。 -
最高人民法院关于行政机关负责人出庭应诉司法解释理解与适用最高人民法院行政审判庭《最高人民法院关于行政机关负责人出庭应诉若干问题的规定》(以下简称本司法解释)于2020年3月23日经最高人民法院审判委员会第1797次会议讨论通过,于2020年7月1日正式实施。这部司法解释是在我国全面建成小康社会、法治政府基本建成的收官之年,最高人民法院通过的一部重要的行政诉讼司法解释。这部司法解释的发布,将对推进严格规范文明执法、促进实质性化解行政争议、推进人民法院行政审判工作产生积极影响。自修改后的《行政诉讼法》实施以来,行政机关负责人出庭应诉制度实施至今已有五年。司法实践已经充分证明,这一具有鲜明中国特色的诉讼制度在实质性化解行政争议、提升行政机关依法行政意识等方面发挥了重要的作用。为了进一步推进和落实行政诉讼法关于行政机关负责人出庭应诉的规定,规范行政机关负责人出庭应诉工作,最高人民法院启动了本司法解释的制定工作。本司法解释进一步明确了负责人出庭应诉的内涵与范围,细化了制度实施的步骤与依据,完善了制度执行的保障与监督。由于负责人出庭应诉制度所需规范的问题相对较多,限于司法解释的体量,本司法解释并未全盘作出规定,而是对若干重大问题进行了明确。为了便于社会各界准确全面理解本司法解释,最高人民法院行政审判庭组织参与本司法解释起草的有关同志撰写了本书,对相关条文进行逐条解释和说明,力求准确、完整地阐述司法解释含义。 -
冯氏世录二种整理研究张秉国本书稿在广泛搜集底本的基础上,精心校勘、标点、注释明清临朐冯氏家族家谱(代表人物为明中叶有名散曲作家冯惟敏、清初文华殿大学士冯溥),家谱整理后面附有相应家族的研究综述以及作者的相关研究成果。 -
扶贫扶志的理论与实践李海金 著,全国扶贫宣传教育中心 编《扶贫扶志的理论与实践》分为理论篇和实践篇,运用了实地调查、政策分析和理论研究等方式,系统梳理了扶贫扶志的内在激励机制、实现路径和政策思想,并通过十个扶贫扶志典型案例,总结和提炼了精准扶贫实践中解决精神贫困问题的经验,并为全国解决精神贫困问题、提升内生动力提供模板、经验和参考。 -
小屁孩日记[美] 杰夫·金尼 著,朱力安 译《小屁孩日记(注音版)》将生动活泼的中文翻译与清晰简明的汉语拼音相结合,让低年级的孩子也能够读懂、学习日记的内容和写作的方式,可谓是一套不错的小学生日记启蒙书。你的朋友有了新的伙伴,该怎么办?《小屁孩日记(注音版第三辑)15:我和我的小伙伴们》教会孩子处理交友中遇到的典型问题,让“友谊的小船”永远不翻。在本册中,格雷与死党罗利的友谊有史以来次触礁了,这全都拜罗利的新女友阿比吉尔所赐!格雷决定不再吊死在一棵树上,开始另寻出路,老妈也为他寻觅新友情倾注了无限的支持。然而,死党真的那么容易能找到吗?格雷跟罗利的关系真的无法挽回了吗?格雷又结识了哪些新的小伙伴呢? -
大数据环境下基于个体识别风险的个人信息利用研究刘雅琦 著近年来,个人信息被泄露事件频繁发生,对社会造成了恶劣影响,让民众的安全感降低。近年来,人脸识别、指纹识别等信息技术飞速发展,却确实相关问题的保护方面的研究。本书针对这些问题做了翔实的论述和讨论,对于促进个人信息安全将安全将起到积极作用。本书是对大数据环境下基于个体识别风险的个人信息利用的研究。本书提出个人信息的元数据标准并建立个体识别风险模型,对个人信息的相关元数据进行了敏感度计算,建立了识别模型,为相关研究提供了理论基础。本书继而构建了大数据环境下个人信息开发利用制度框架,突破了现有模式,倡导建设有序健康的个人信息利用市场。本书很后提出了利用安全技术保障大数据环境下个人信息开发利用环境体系。 -
战略视野下中国国家形象的塑造陈世阳本书是国家社科基金青年项目——战略视野下中国国家形象的塑造研究(12cxw037)的研究成果。国家形象既是国家利益的一部分,又是追求和维护国家利益的工具。如何塑造良好的国家形象,增强靠前社会对中国崛起的认同,对正在崛起的中国具有重大的理论和现实意义。本书搭建了国家形象战略框架,以此为依据分析、总结了大国国家形象塑造的历程和经验,很终落脚于对中国国家形象塑造战略的思索和设计。本书论述严谨,结构合理,对未来中国国家形象的战略设计具有一定的参考价值。 -
高校声乐教学理论与实践研究王铁 著本书要包括以下内容:首先,紧扣声乐教育很为基本的技巧,如歌唱呼吸、 共鸣、 发声、 语言等方面,探讨了声乐教学创新所应注意的原则以及应当避免的问题。其次,从声乐教育目的出发,仔细探讨了声乐演唱教学的作品选择、形象塑造、风格塑造、情感表达等问题,旨在摆脱以往传统教育模式的问题,从而把声乐教育与学生素质培育紧密结合。很后,还围绕音乐教育中的方法创新展开论述,提出情景式教学等科学方法。 -
东门记忆黄建东 著本书是摄影师黄建东拍摄浙江嘉善东门的专题。嘉善东门,繁华于宋,市井烟火,老街犹在。走在街头,时常会被那些朴实、乐观的男女老少悠然生活的情境所感动。走进老街,到过街巷的每一个角落、每一户人家,摄影者自己亦成了老街的一份子,乐在其中。十年来,摄影师黄建东共拍摄了上万张照片,老居民家庭肖像200多户,新居民家庭肖像60多户,他一一给每户人家送去照片,与他们成了朋友。《东门记忆》画册共选取了约100张照片,内容主要包括:东门记忆、东门人家、东门茶客、东门遗迹、东门远去等五个部分。在这些照片里,我们能感受到老街区在现代化经济大潮冲击下,发生了巨大变化,让我们重新思考人与街、人与物、人与人的关系,以及相关联的一些社会现象。从这些平实朴素的画面里,在芸芸众生的生活细节里,我们似乎听到了时代前行的脚步声。 -
中华典故故事陈梧桐 编本书所选用的典故大多本身也是成语,既有大家耳熟能详的,也有稍稍生僻的。但内容都适合小学低年级的孩子阅读。配有国学风格的插图,为小读者展示了相关的历史和故事,文字生动精练,图画的背景还完了当时的风貌,又不失童趣。主题积极健康,全文注音,版式比较活泼,语言通俗,故事也较为浅显。小读者阅读这套书,可以了解相关典故的来源、意思等,学习传统文化,相关知识,提高作文水平。
