《海上石油工程技术检验有限公司志（2009-2019）》以翔实的历史资料、严谨的科学态度、质朴的语言风格，真实地记述了在检验检测、资质认证、科研技术、企业管理、党群工作等方面取得的丰硕成果。本志集中展示了胜利海检人艰苦奋斗、无私奉献、改革创新、勇于进取的精神风貌。它的出版对于了解海检发展历程、发扬海检精神、传承海检文化、推动海检科学和谐发展具有重要意义。本志由序、凡例、志首彩页、概述、大事记、机构队伍、检验检测、QHSE和设备设施管理、科研技术、企业管理、党群工作、后勤保障及附录等组成，同时辅以适当的照片、表格，既体现行业优势，又突出专业特点。

本书的题材为科普图书，科普对象为全国中小学生和大学生，科普内容聚焦可燃冰，全书以打比方、作对比、讲故事为主要手段，并在“讲故事”的过程中以知识点解读的模式融入严谨的科学定义，向读者阐释可燃冰研究中最常用的一些基本术语和专业名词。结合卡通画思维引导的模式，引导小读者自主思考问题，全书共分为8章，涵盖可燃冰的发现历程、微观结构特征、在深海环境中的赋存特点、可燃冰找矿技术、开发技术、环境地质灾害等方面，试图向读者展示较为全面的可燃冰基本知识。本书出版的目的是使中小学生从小萌生对科学探索的兴趣，树立科学家精神，长大后自觉投身到海洋强国建设的队伍中来。

喜饶嘉措大师一生情系民族、情系祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，维护祖国统一，维护民族团结，为汉藏文化的交流作出卓越贡献，被老一辈无产阶级革命家称赞为“爱国老人”。本论文集所收录的文章主要从喜饶嘉措大师的生平事迹、佛学造诣，以及他为和平解放西藏、维护祖国统一、促进民族团结而发挥的重要作用等角度，分析和探讨了喜饶嘉措大师爱国爱教的伟大思想。

本书第3版被列为普通高等教育“十二五”本科国家级规划教材。本书主要介绍函数、极限与连续、导数与微分等内容。本书不仅介绍微积分的基础知识，更重要的是传授现代数学思想，培养学生的科学思维和创新意识，提高学生应用数学的能力。同时，为了使教材的使用面更加广泛，编者根据不同专业对数学的不同需求，在编写时充分考虑理论与应用、经典与现代、知识与能力等内容的定位，使用不同的记号显示其相应内容，使得教材内容符合学生的实际，并针对学生已有的基础和将来专业面临的方向突出应用，同时留给学生适度的自学和研究空间。

本书以城市地下空间开发利用为主题，分为4章。第1章从地下工程的施工出发，分析地下工程的安全风险特点，概述地下工程主要施工方法，研究得到地下工程地层变形机理，对地下工程进行风险评估，建立安全风险评估体系，并以煤矿井下大断面硐室为例，对其稳定性进行分析。综合管廊是现代城市的重要组成部分，因此第2章以地下综合管廊为主题，介绍欧洲、亚洲及国内综合管廊的发展现状，综述综合管廊的定义与分类，简述综合管廊在建设过程中的整体规划和安全监控。虽然地下空间开发利用有诸多好处，但是城市地下空间开发过程中不可避免地会对周围环境造成影响，因此第3章主要介绍地下工程施工过程中空气、水、噪声和固体废弃物的污染及控制，为地下空间开发利用保驾护航。第4章则以青岛和深圳为例，介绍两个城市地下空间的开发利用情况：介绍青岛市地下空间利用现状，简要分析青岛市未来地下空间的发展规划；分析深圳地下空间利用的风险与挑战，介绍其地下空间生态化发展战略构想。

保健按摩师职业标准对基础理论知识和技能操作的要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。因此，基础理论知识教材、按摩操作技能教材、题库内容都是按此要求编写的。本书是与国家职业标准、培训教材、题库配套的，从中学员可了解理论考试试卷的组成原则、题型、题量、配分和考试时长等。同时从题库中抽取部分理论知识试题供考生练习，以便考生和辅导老师有针对性地进行复习准备和考前辅导。今后，我们会随着国家职业标准、职业培训教材和题库内容的不断更新，逐步对教材和指南进行补充和完善。本书旨在供企业职工、转岗职工、下岗失业人员、城乡未继续升学的初高中毕业生、高校在校生、返乡农民工、退役军人、贫困家庭成员、低保家庭成员、残障人士家庭成员、困难职工家庭成员、有望从事保健按摩工作者、参加保健按摩职业技能等级认定考试和保健按摩在职人员晋级初、中、高级保健按摩师培训、认定考试前辅导之用，以确保认定质量，为社会输送高质量、实用型技能人才，满足劳动者就业创业和人才成长终身职业技能培训的需求。

《千枚岩土掺入红黏土混合填料路用工程性质研究》基于红黏土与千枚岩土组成混合土的基本物理性质试验、膨胀特性试验、干湿循环试验、抗剪强度试验，对混合土的工程性质及路用性能进行了系统研究。研究结果表明，混合土工程性能相对千枚岩土和红黏土得到了较大改善，在此基础上提出了“特殊土混合相互改良”的方法，达到“以害治害”的目的，对充分利用特殊土填筑路基具有重要的实践意义。《千枚岩土掺入红黏土混合填料路用工程性质研究》可供岩土工程、道路与铁道工程专业的研究生及工程技术人员参考。

《五（2）班的语文故事》中，作者即使不再做班主任了，但爱孩子的心、为孩子的心一如既往，对于学校的安排，她和孩子、家长做好沟通，表现出良好的适应性。当然，很浓墨重彩的仍然是语文教学、班级阅读。这一学年优选的教学“发展”在于：作者把学生日志佳作穿插在“糖球”（好书）中间讲给学生听，让上台做读书汇报的孩子带动其他孩子，尤其是让“未读者们”对“该书”略知一二……引领儿童带领儿童围绕伟大的事物起舞。

本书是与国家职业标准、培训教材、题库配套的，从中学员可了解理论考试试卷的组成原则、题型、题量、配分和考试时长等。同时从题库中抽取部分理论知识试题供考生练习，以便考生和辅导老师有针对性地进行复习准备和考前辅导。今后，我们会随着国家职业标准、职业培训教材和题库内容的不断更新，逐步对教材和指南进行补充和完善。本书旨在供企业职工、转岗职工、下岗失业人员、城乡未继续升学的初高中毕业生、高校在校生、返乡农民工、退役军人、贫困家庭成员、低保家庭成员、残障人士家庭成员、困难职工家庭成员、有望从事保健按摩工作者、参加保健按摩职业技能等级认定考试和保健按摩在职人员晋级初、中、高级保健按摩师培训、认定考试前辅导之用，以确保认定质量，为社会输送高质量、实用型技能人才，满足劳动者就业创业和人才成长终身职业技能培训的需求。

没遇见陶也之前， 别人都觉得叶藤是实力与运气并存， 长得漂亮、成绩好，随手还能给校霸一个过肩摔。 谁知道从碰到陶也的第一天开始， 就开启了她的翻车之路： 腿麻像中风、脑袋卡门缝、电梯险被夹、鞋跟都能崴掉…… 叶藤有脾气地问：“嘿，你到底有多爱我？” 某“衰神”慵懒地勾过她的脖子：“每天都为你心动。”