泵的振动噪声是目前研究的热点问题，也是设计过程中面临的难点和新挑战。离心泵内复杂流动结构诱发的水力激励是泵低频振动、噪声的产生根源，阐明泵内流激励特性，寻求相关主动控制技术对低噪声离心泵的设计、运行有重要工程意义。本书基于作者近10年来的研究成果，聚焦泵内复杂流动激励特性这一研究前沿，详细介绍了离心泵内流激励的基础理论、离心泵内典型复杂流动特性、泵内激励的时/频域特征以及非定常激励的控制等内容。本书可作为泵流体专业教学用书，也可作为相关领域科研的参考资料。

内容以记载镇域范围内的微观资料为主，详市县志之所略。根据不同类型名镇的特点，记述域内自然、政治、经济、文化、社会的历史与现状，重在突出当地“名”与“特”的内涵，从而达到执简驭繁、文约事丰、易于阅读、利于普及的目的。时间断限为全面反映人志事物发展脉络，各志上限追溯至事物发端，下限一般断至各镇志启动编修年份，个别重大事项可延至搁笔。详今明古，着重反映时代特色和地方特点，重点体现各镇的“名”与“特”。记述范围记述地域范围以下限年份的行政辖区为主。为体现名镇在更大区域内的意义，可以从更开阔的区域视野记述与该镇相关的内容。本书包含了，慨述、基本镇情、镇域经济、文物胜迹、特色文化、风土民情、艺文、名人与名镇、大事记、口述史、参考文献等内容。

广东第二师范学院番禺附属中学（简称为二师附中），前身为番禺区市桥第二中学，历经了初中→职中→完中→独立高中的数次体制变迁，结构不尽合理，存在着诸多的功能性顽疾，沉疴难除，是广州市番禺区典型的城乡结合部薄弱学校。《薄弱学校快速优质化发展路径的实践研究——广东二师番禺附中变革策略》就是以广东二师番禹附中为例，着力探索薄弱学校快速优化的路径。这部关于探索教育改革路径的专著，全书共分六章，从 重大契机促发展、现代学校制度创特色、君子文化铸灵魂、课堂教学改革提质量、校地合作输资源、薄弱学校快速优质化树品牌等方面，全面总结薄弱学校快速优质化的典型经验。

本书研究“四化同步”战略框架下劳动力转移与农业现代化之间的协调机制并提出应对策略。首先，在理论层面，通过劳动力要素流动将经济非农化、农业现代化和人口城镇化结合起来进行系统研究，给出农业劳动力转移与农业现代化进程的协调机制和路径。其次，在现实层面，结合我国政府当前政策、制度的具体特点，提出劳动力转移和农业现代化互相协调的应对策略，以促进我国农业、城镇化及人口等公共管理政策效率的提高，有助于保证粮食安全和促进农民增收，以及“四化同步”战略部署的实现。

本书系湘西文化方面的学术著作，涵盖湘西地区传统技艺和当地文化产业发展两个方面的内容，首先对湘西地区的概况进行了介绍，然后分别对湘西民间竹编、苗族服饰、苗族刺绣、苗族银饰、土家织锦、土家木雕等进行了研究和分析，还对湘西地区民间印染技艺进行分析，还对湘西地区传统技艺的文化产业发展进行了研究。本书对湘西文化学术界的研究有促进作用，具有重要的现实意义。本书的读者人群为湘西技艺和文化的爱好者和研究者。

宋明根教授的心脏外科专著《主动脉根部和瓣膜创新重建》一书从解剖，病理生理角度深刻地揭示了主动脉根部病变的形成机制，不仅是由瓣膜疾病本身所致而且更主要是由主动脉根部长期血流动力学改变等病理生理因素作用导致主动脉根部病理性改变，瓣环扩大，甚至瓣膜破坏，关闭不全等一系列临床后果。宋明根教授创建的主动脉根部和瓣膜创新重建即CARVAR技术形成了一整套完整的理论和成功的实践经验。手术效果很好。它有可能成为今后主动脉根部和瓣膜成形的外科经典之一。

《民国粤人赴澳大利亚留学档案全述》旨在利用澳大利亚现已公开的档案宗卷资料，将中国人首波赴澳留学潮如实地反映出来，为读者了解一百年前中国侨乡各界人士之教育观，以及当时留学之形态，提供依据；同时，也为研究中国侨乡教育和文化交流的学者，提供一手的资料，以供作进一步研究参考之用。《民国粤人赴澳大利亚留学档案全述·新会卷》是利用澳大利亚国家档案馆（包括其主馆及各州分馆）典藏的有关民国时期中国广东省新会县赴澳大利亚留学生（当时基本上以广东人尤其是来自珠江三角洲各县者为主）的档案宗卷，经整理、研究、考证与甄别，据实编写而成。

本书是多学科的综合应用技术，编写组期望做到本书在手，技能人员就能较全面学到有关知识与技能，同时本书也满足从事该行业技术设计、技术管理、相关专业大中专学生的学习需求。本书注重实际应用，力求内容全面且有一定深度，并将近年来最成熟最前沿的太阳能供暖技术和产品融入本书。本书共18章，涵盖常规供暖与清洁供暖知识、主动式太阳能供暖系统知识、被动式太阳能建筑知识等，内容包括：系统组成、系统类别，产品结构、工作原理、产品特点、系统设计计算、施工安装、调试运行、维护维修等知识。为方便技能人员考试复习，每章后面都留有思考题。本书适合从事太阳能供暖和清洁供暖系统安装与运维的技能人员、工程系统设计人员、大专院校大学生、从事太阳能供暖的管理人员阅读参考。

主要从学生入校时的“走近职业”，围绕“尊职敬业”、“遵规明责”、“明礼守信”到很后“融入职场”共五大主题二十个活动的六十个任务，使学生在活动的实践过程中不断正确认识自我，激发自我教育意识，引导学生树立职业理想、培养职业道德、提升职业精神和职业意识，从而建立良好的职业心态和职业素养。每个活动包括活动背景-活动目标-活动安排-具体活动-活动评价，每个活动下面设置活动描述-准备工作-活动过程，活动过程设计为一个个任务，强调学生实践与训练，引导学生通过所思、所做，所想。

为全国发展探路是中共中央对苏州的一贯要求。作为“改善投资环境、实现大开放的示范区，优化结构、推动经济上水平的启动区，引进和发展高新技术的先导区，深化改革和建立市场经济新体制的试验区、实行全方位开放的前沿区，城市（镇）现代化建设的样板区”的全市各级开发区更是始终走在探索的前列，走出了一条富有苏州特色的开发区建设之路，成为苏州又一享誉中外的成功实践。道阻且长，行则将至。苏州国家开发区在未来的发展中，将全面贯彻落实习近平总书记考察江苏时提出的“争当表率、争做示范、走在前列”的指示精神，与时俱进地审视开发区的目标取向、理念思路、部署举措，更加彻底地推进改革，更高水平地推进创新，更高质量推动发展；立足构建新发展格局这个大坐标，充分发挥产业综合优势，推进更高水平开放开发；立足开发区发展阶段特征和基础较好、探索较早的条件，进一步加强实践探索，建设形成各具特色和内涵的现代化形态，努力在率先实现现代化上走在前列。本书旨在记录和研究苏州国家开发区的发展路径、发展特色、成功经验及未来发展的方向。通过探究苏州国家开发区对苏州经济发展的贡献，分析开发区成功的因素，总结出其中可供借鉴的普遍意义，并为全市的“四史”教育提供鲜活的力量。