《思考的力量》精选作者三年来近百篇人民论坛网评论。分别从脱贫攻坚、全面小康、生态文明、海归中国梦、党建、教育教学等方面。结合时政热点和民众关心的焦点问题，从理论和实践相结合的角度进行了深入地理论分析。其中，有十余篇文章被全国各大网站全面转载，三十余篇文章被学习强国、人民网、海外网、新华网、光明网、中国社会科学网、党建网等多家中央主流媒体全文转载，多篇文章被江西省、山东省、甘肃省等政府网站转载。

本教材的编写从职业教育培养目标的实际出发，根据高职高专土建类专业人才培养目标的要求，立足于职业岗位对施工技术知识和技能的需要，理论联系实际，注重能力为本，较系统地阐述了各分部分项工程施工流程、工艺原理、控制要点等。

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本书分为《学》和《练》两小册，全书从偏旁部首方面对练字进行详细的讲解，内容包括单个字的字形讲解、笔顺、结构、书写要点等介绍，并做范字的描红、双勾和对临练习，加深对字的书写理解，同时在每一页还有对范字、诗词、名言警句的举例。全书的字体编排以田字格描临为主，对临为辅，帮助读者书写规范。练字本附有高频汉字表、偏旁部首范字表、笔画范字表。可以说是集学与练为一体。在练好规范字的同时积累词句，诗词。

本年鉴收录了2019年全国各级城市社会经济发展等方面的主要统计数据。本年鉴内容共分四个部分：第一部分是全国城市行政区划，列有不同区域、不同级别的城市分布情况；第二、三部分分别是地级以上城市统计资料和县级城市统计资料，具体包括人口、资源环境、经济发展、科技创新、人民生活、公共服务、基础设施等方面的数据：第四部分是附录，为主要统计指标解释。需要说明的是，从1997年开始，地级以上城市和县级城市分别采用不同的统计制度，有些指标在两类城市之间不具有可比性，故本年鉴将地级以上城市和县级城市统计资料分为独立的两部分。

本书采用布朗芬布伦纳的发展生态学模型从微观、中间、外部和宏观四个层面探索了促进留守儿童情绪智力发展的国际经验、中国相关政策制定及影响留守儿童情绪智力发展的关键因素，并提出了改进策略。

本书以企业管理业务为对象，使用虚拟仿真软件模拟企业业务场景活动、状态及行为，核心内容包括企业的物流主线、生产主线和成本主线的业务场景、知识点、任务场景、业务数据以及业务流程等部分，并提供相应内容的思考题。具体而言，课堂教学方面，能够配合经管类相应课程的课堂教学，为课程提供业务的深度仿真，基于此可进行理论知识的深化（如管理信息系统的业务流程建模、数据库原理与应用中的数据库设计等）；实验实践方面，可直接应用于相应的课程实验和认知实习。本书主要面向普通本科及高等职业院校经管类专业学生，以及从事企业管理者。

本书编选论文贴近教学实际。本书收录的文章大都是教师在教学或管理过程中形成的经验与思考，通过大量的课堂案例，对“八个相统一”的建设规律进行全方位的解读和诠释，进一步发展、完善了思政课建设的实践理论。语言简洁、连贯、得体，重点突出，层次清晰，使读者对思政教学有一个较为全面的认知。以提升思政育人品质为突破口，积极创新教学形式、方法，强化教师队伍整体素养，实现思政课程向“课程思政”转变。

为了传承、挖掘、改进历史风貌建筑保护修缮传统的、近代的工艺技术，结合新材料、新技术、新工艺的发展和既有建筑节能、利用改造的课题要求。天津市保护风貌建筑办公室组织人员进行调查研究、搜集资料、总结经验，并在实际项目实施过程中跟踪拍摄了多种施工工艺。本书的出版在一定程度上为传统施工工艺的传承与发扬起到了有益的支持。

《现代通信技术》是高等职业学校通信技术专业的必修课，也是电子信息类专业的选修课。本书在调研了中、高职手机维修教材内容后，介绍了中、高职的教学要点，力图使中职学生在向高职继续深造过程中，避免重复的学习，同时又能满足高职的教学要求。本书在编写时，力求通俗易懂，深入浅出，精简了理论论证与推导过程，系统地介绍了现代通信技术的基本概念、基本原理、基本技术及分析方法，全书共分9章，内容包括通信技术概论、移动通信、光纤通信、卫星通信、信道编码、模拟调制系统、数字信号的基带传输和数字信号的频带传输。本书可作为通信技术、电子信息工程技术及相关专业的教学用书，也可作为广大通信技术和电子信息工程技术爱好者的参考用书。