这是一个善于三个离婚家庭的孩子在初三这一年发生的故事。　小说内容涉及到同学友谊、同性嫉妒、早恋、青春天亡甚至父母移情等一些敏感而时髦的情节因素，可是并不给人猎奇和媚俗之感，相反，她像日记、像长信，更像毕业前后对同学和挚友的一场倾谈，亲切、自然，不加雕饰，娓娓道来，读者由此会感受到一个敏感的初中女生所需要面对的一切——生命的负担，社会的纷繁，来不及的欢乐和忧伤，一句话，即要面对全部的欣悦和痛苦。　小说情节虽简单，但却真实再现了应试教育制度下，学校、教师、家长为让学生顺利考上重点高中做出的种种疯狂之举，书中对应试教育所进行的深刻反思，读来更是发人深省。

《青春校园汉语读物：9年级3班（第6季 套装共5册）》是专门针对国际学校中文教学编写的读物系列，故事围绕在一个国际学校的中文班里学生和老师之间发生的有趣的小故事，故事与故事间既相互独立又有联系。本产品的语言活泼幽默，情节生动有趣。由于话题源于学生实际的生活，贴近该年龄段的学生的心理，易引起目标群体的共鸣。《青春校园汉语读物：9年级3班（第6季 套装共5册）》的叙述方式模拟该年龄段的孩子的口吻，对目标群体来说更容易理解、接受。《青春校园汉语读物：9年级3班（第6季 套装共5册）》的插画和文字结合的排版方式比较新颖，画风清新简洁，不仅适合中学生，也适合成人读者选用。

炸毛贪财小设计师X性感多金餐厅老板池嘉觉得景小姐一定是她命里的天煞孤星——第一次跟景芮见面，她被交往一年的男朋友绿了。第二次跟景芮见面，她吃顿饭直接被送去了医院。第三次跟景芮见面，简直痛心，姓景的掏空了她的小金库。直到和景狐狸精的第四次见面，池嘉终于明白什么叫冤家路窄……

某一年的元旦联欢，何榆被傅云实叫出班级外。她欣喜拆开暗恋男生送的崭新锃亮的礼物，笑容却逐渐凝固——《百年孤独》加西亚·马尔克斯/著面对这个美好的新年祝福，何榆开心得泪流满面，从此一心扎在学习中，绝口不提自己的少女心事。多年后的情人节，何榆刚结束实习回家，就被傅云实堵在了门口。傅云实拿着刚收到的《好笑的爱》，阴晴不定地看着她：“我的爱好笑吗？”她答得干脆。“还行。”“是挺好笑的。”——“我喜欢的人，送过我《百年孤独》，告白混在六级听力当中，可是我还是喜欢他，好喜欢他。”

一群没有考上重点高中的学生在普通高中——22中，开始了高一的学习生活。年轻漂亮的女教师王岚担任高一一班的班主任……。

第一次和何渠琛单独面对面时，钟意手中提着偷偷点的外卖，乌龙般的握上了他的手。她总是静静地站在离他不远的地方，悄悄地看着他。而那些偷偷关注着他的时光里，钟意也不知不觉也练就了一身的本领——听声识人、从茫茫人海中一眼找出他的背影、莫名其妙地摸清他的课表……甚至能准确地，辨别出他身上淡淡的茶香。虽然那抹茶香，好像从未为她停留。久别重逢，等到他终于牵起她的手时，记忆中因为太过深刻而已经具象化了的淡淡茶香，此时萦绕在她鼻尖。是她喜欢的人，也是她喜欢的味道。而如今，这一切真实地，属于她。

对面那栋破旧的居民楼里，住了一个容貌昳丽的少年。他孤僻冷淡，却养了一只狸花猫。桑枝喜欢他。她时常把自己最爱的小零食，偷偷放在他的门外。可那扇门从未打开。她送给他的所有礼物，毫无例外地悄然腐烂，过期。自始至终，无人问津。就连那只猫，也同他一样冷淡。直到那天，在暴雨天的小巷里。打架惨败的狸花猫将带血的猫爪搭上少年骨节分明的手指，而雨势盛大，他却沾衣未湿。周围路过的每一个人，都看不见他的身形。除了她。桑枝扔了雨伞，转身就跑。后来某一天，班里来了个转学生，长得跟他一模一样。

法学系的靳嘉致是全京大女生的白月光，所有人都知道他有个相恋多年的女友。但艾伽本人不知道，她千里迢迢追来，本以为是她单向追人，却意外得知靳嘉致暗恋她十年的惊天大秘密。艾伽陷入回忆，找寻他喜欢自己的痕迹。小时候的他们像所有亲梅竹马一样，一起长大，可很长一段时间互相看不顺眼。在她眼里，靳嘉致永远是高岭之月的存在，成绩永远第一，身上的校服永远一尘不染，连看人的目光都屈尊降贵得让人讨厌。所有人都觉得艾伽讨厌靳嘉致，没人知道她最大最隐晦的秘密就是喜欢靳嘉致，然而靳嘉致知道，因为他有一双洞察人心的眼睛。他的接近，他的示好，他奇怪的话，藏着诸多的未曾察觉的甜……——“我发现我现在只要在你身边，心跳就快得要命。”也许她低估了靳嘉致的爱，更吝啬了她对他的爱。——我玷污了明月，但我的爱不脏。

曾几何时，我就在纺织着那令人神往的梦，曾几何时，我在憧憬着那让人陶醉的大学生活。从踏进小学，我就一级又一级，开始为着那彩色的梦而不断搏击。进高三，大学强烈的诱惑更吸引着我，驱动着我，只为了那独木桥的顺利通过。早晨我背英语单词，不知道教室里的夜色什么时候被赶出去，迎来了东方的一缕晨曦，即使是在午睡的那段宝贵光阴里，我的脑子里还想着克伦威尔、彼得大帝、查理一世、或许还梦见了奥托加冕仪式呢！梦没做完，又走了数学考场，哎哟！好大一……

少年是人生眷恋的时期，少年是学业基础的阶段；少年是孩子青春期的开始，少年是父母更年期的坐标；少年把老师的教导写在脸上，少年将学生的思索深藏心里；少年对学业、对社会、对人生的认识，直接影响少年未来的价值取向；少年只同自己的心灵对话，他们将学校、家庭、社会对他们的影响，以及自己对学校、家庭、社会、周边世界的观察和认识，记载在自己的隐秘的心灵深处；少年无疑是人生的敏感时期…… 《中考状元丛书》精选了几位中考优胜者的日记、作文、各类实验文本，以及某些话题的访谈，并通过父母、老师、同学或朋友的通力合作，将他们少年时期的一段往事记录成文。编者无意渲染这些“状元”作者以及他们的某一次成功；他们也并非十全十美的小超人。相反，在这个人生特殊的时期，小状元们对父母、老师、同学以及周边社会充满个性化的认识或许是幼稚的，但他们在这个阶段的某种优胜，无疑为他们以及每一个少年的未来成长，做出一份接近的优秀答卷。尤其是当前中国“唯分数”应试教育体制之下诞生的小状元。不想当将军的士兵不是一个好士兵。谨以此同小状元、以及千千万万同龄人共勉。