人类文明中的秩序、公平公正与社会发展

　　《人类文明中的秩序公平、公正与社会发展》内容简介：发展中国家与西方发达国家在经济和社会发展方面存在着差距，这一点我们都不否认。但是，差距到底在什么方面呢？一种文明比另一种文明更“先进”，我们判断的标准是什么呢？在西方国家的一些媒体上，一些西方学者认为，发展中国家因为缺乏民主，所以经济落后，所以没有进入现代化。那么，怎么界定民主呢？尽管西方学者把民主看得很重，认为民主是最重要的普世价值，但是，在判断是否民主的时候，他们往往只有一个标准，就是看有没有自由的、普遍的选举，有自由选举的国家，他们就说是民主国家。

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致辞
法治：现代社会和谐发展的基础
——2007年哈佛一燕京学社中国校友会年会致辞
总论
对话文明
“给茅屋以面包，给宫廷以和平”
——英国工业革命的人文主义教训
世界大同主义与民族国家
法律、公正与社会发展
关于海瑞定理
共享法律
传统思想、价值重建与法的合法性
知识产权国际保护中的利益平衡问题
清末变法的法律经济学解释
从官箴书及清代四川南部县诉讼案卷看清代“奸情”案件审断中的“轻刑”取向
东方智慧与秩序、公平公正和社会发展
道与道统
——儒家对人间秩序的探求
先秦“大同”思想来源、背景的历史考察
天民·天命·天序
——儒家伦理的终极关怀
以生言性的传统与孟子性善论
超越启蒙心态
——杜维明“启蒙反思”论域述论
经济学和政治学视角中的公平公正和社会发展
增长俱乐部的划分及其收敛研究
——来自中国省际的证据
构建和谐世界与建立公平合理的国际经济秩序
中西和谐社会思想之异同：经济学说史的视角
社会学与民族学视角中的公平公正和社会发展
文明对话中的“原住民转向”
——兼论人类学视角中的公平和发展
中国乡村发展与当前社会关系状况分析
湿地台湾：虚拟实境交错的集体记忆
和谐社会与社会发展的关系分析
——秩序、公平公正与发展的矛盾
教育与卫生的公正与社会发展
从教师与“理论”的关系看教育公平问题
论制度设计中的公平是社会公平的起点
——以科举制的早期发展为中心
从优秀生源的吸纳看中国内地与香港高校之间的竞争
……
信息社会的秩序、公平公正和社会发展
历史学视角中的公平公正
语言文学中的公平与秩序