研究生英语教学与研究（2009）

　　为了促进研究生英语教学改革、交流教学经验、提高教学水平、推动教学科研的开展和提高英语教师科研能力，北京市研究生英语教学研究会自2002年来先后组织出版了6本《研究生英语教学与研究》论文集。今春又组织出版了2009年《研究生英语教学与研究》论文集。这些论文代表了北京市研究生英语教学研究的水平，反映了北京市外语教学研究的新发展、新动向，为北京市研究生外语学术交流搭建了重要平台。2009年《研究生英语教学与研究》精选了来自北京30多所军队及地方院校从事非英语专业博士、硕士英语教学工作的教师的68篇论文，对教学大纲、教学方法、课程设置、教学手段、课程组织等方面进行了理论及实证研究。本书共分“教学思想、教学模式与教改研究”、“英语教学调查与实践”、“英语语言技能培养的研究与实践”、“英语语言、文学、文化与翻译研究”四部分，较全面地展示了我们英语教学各方面的科研成果。我们很高兴地看到，愈来愈多的研究生英语教师关注国内外语言教学研究及教学法研究的新动态，用语言学理论指导教学实践，提高教学效果。愈来愈多的老师用实证的方法从事学术研究，使研究成果令人信服。从论文可以看出老师们在口译、跨文化交际、翻译等方面广泛的学术兴趣，以及由此取得的相关研究成果。我们相信这些研究成果能有力地带动我们的英语教学改革和教学观念的更新。

暂缺《研究生英语教学与研究（2009）》作者简介

第一部分　教学思想、教学模式与教改研究
　一、教学思想与改革
　　硕士、博士研究生英语教学一体化改革的尝试
　　研究生英语教学大纲与研究生英语教学评估体系的设计构想
　　基于学生需求的研究生英语教学理念探讨
　　非英语专业研究生英语听说教学改革的实践与反思
　　Peer Observation：A Method for Language Teachers’Professional Development
　　研究生英语应用型教学的新趋势j
　　English for Medical Purposes in China：Approach v．S．Content
　　专门用途英语与公安院校研究生英语教学改革
　　对法学研究生专业英语教学的几点思考
　　The Application of the Email Mass Auto-Delivery Technology in After-Class Tutorin9-
　　关于构建研究生英语自主学习环境的探讨
　二、教学模式及测试
　　融听、说考试为一体的交际英语测试模式实证研究
　　基于SEM模型的研究生英语写作研究
　　交互式小组讨论在非英语专业研究生英语口语测试中的应用——北京工业大学非英语专业研究生交际性口语测试改革思路的探讨
　　研究生英语口语测试对教学的反拨作用探究
　　论英语口语测试的模式与评分标准
　　考研写作模板化成因分析
　　对网络环境下互动教学模式的探讨
　　论研究生英语教学中的小组协作学习
　　任务型教学法初探
　　基于语篇的研究生英语阅读教学
　　非英语专业研究生英语口语测试研究
第二部分　英语教学调查与实践
　On the Role of Communication Tasks on Motivation
　课件在博士生阅读课中所起作用的实证研究
……
第三部分　英语语言技能培养的研究与实践
第四部分　英语语言、文学、文化与翻译研究