社会各界人物
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柔与韧《人物》杂志 著本书是《人物》杂志萃取出来的精华。 董卿、周迅、笛安、颜宁、马可、文晏、徐静蕾…… 美丽、才情,是世人对她们的共识,但比这些更迷人的,是她们的独立属性。来来往往的生命之中,她们也曾患得患失,但个人悲欢在高速前进的生活中,都逐渐被众生群像的底色掩埋。 时代高歌猛进,如她们一般的独立女子,似一株株植物,抽枝拔节,郁郁葱葱。看似纤弱的她们,却练就一副天地皆宽的典雅气度,选择以流水般的坚韧来面对生活的慌乱,静水深流,坚定如时光。 在快速奔跑的时代,做个不掉队又享受生活的美女子。 -
经历邹韬奋 著本书由《经历》《患难余生记》两部分合编而成,是邹韬奋先生的个人回忆录。全书向我们展现出韬奋先生从一名穷学生,到优秀的新闻记者、出版家和爱国民主战士的成长轨迹和心路历程,堪称现代知识分子人生道路的缩影。1936年11月,邹韬奋先生因参与领导救国会而被捕入狱。韬奋在狱中回顾撰写了自己二十年来的生活中就学就业的经历片段,以供青年朋友们参考。同时,还把一起被羁押的沈钧儒、王造时、李公朴、沙千里等六位狱友的可贵经历生动地记录下来,为他人作小传。《经历》包括《二十年来的经历》《在香港的经历》和《附录》,共61篇文章。1944年,韬奋先生于病中着手写作《患难余生记》。这既是作者回顾数次流亡的颠沛生涯的自传,也是抗议当局文化统治举措的历史文献。第三章还没有完稿,韬奋先生即因病逝世,此书成为未完成的最后遗作。 -
蔡元培评传刘然《蔡元培评传》一书,本书作者用平实的语言、清晰的脉络,按照时间顺序记录了一代教育家蔡元培先生的一生,以及他在大学任职期间的成就和贡献等。语言平实,逻辑清楚,适合大众读者阅读。 -
夏书章口述史何艳玲,汪广龙,张简 著本书主要涉及夏老“个人生活和个人修养”“学术风格和学术研究”“推动学科制度化”三大板块,分别讲述夏老坎坷的个人经历、学术研究的演进和内在思路。第一板块概述性地讲述夏老的个人生活经历;第二板块主要介绍其学习过程和研究思路;第三板块主要介绍夏老围绕中国行政学学科建设所做的工作,包括学科恢复初期围绕师资、教材、制度所做的工作,以及90年代末引入MPA的过程和想法、对当代中国行政学发展的思考。 -
传奇教育家杜威杨光富暂缺简介... -
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三毛传冷飔 著三毛,人如其名,她不仅是故事中的流浪儿,也是现实中真正的流浪者。她在文字里生存,在生活中流浪,她将灵魂寄宿在文字里,把人生过成追风的童话,让无数人因她的文字而向往着流浪。 她从梦里随落花而来,又隐入沙漠的滚滚风尘中,只留下闪光的文字,指引着我们走入她那梦想家一般的人生记忆里。 -
杨贵妃传李旭东杨贵妃(719—756),名玉环,杨玄琰之女。杨玉环生性率真活泼,能歌善舞,通晓音律,加之相貌靓丽脱凡,因而在洛阳芳名远播。后被册封为寿王妃,嫁入皇家。杨玉环与大唐皇帝李隆基之间囤艺术上的共同语言而产生了真挚的爱情,双双不能自拔。后来,杨玉环以为窦太后荐福为名被召入宫中道观,法号太真。天宝元年(742),她被册立为贵妃。安史之乱爆发后,唐玄宗仓皇出逃。在马篦坡,由于禁军哗变,杨玉环香消玉殒。一代贵妃被缢死在佛堂之中,时年三十八岁。 -
顾明远口述史顾明远本书是中国教育学会荣誉会长、中国教育学界泰斗级学者顾明远教授讲述的本人的教育、生活、工作经历,以个人教育生活的历史来反映中国教育近90年的历史变迁。本书以*人称的方式来讲述中国教育发展过程中的一些故事,娓娓道来,在亲切之中道出中国教育发展过程中的诸多大事、要事,在个人生活史之中阐述中国教育发展史,在历史之中又充满个人的故事。本书不仅仅是还原顾先生的成长、生活、工作,而且具有重要的史料价值,可供相关学者专家相互考证、研究。 -
张幼仪朱滨华张幼仪一位秀外慧中的传奇女性,生于晚清的一个名门望族,就读于西式学堂接受了新式教育,成为了一名浸染了传统道德与时代风气的新女性。与民国才子徐志摩七年的婚姻,在无奈与痛楚中结束。婚姻的不幸,并没有击垮她,她毅然赴德留学深造,学成归国,通过自身的聪慧与坚韧,成就了不凡的事业,也在天命之年,收获了属于自己的美满姻缘。
