谢希德先生一生热爱祖国、追求真理、躬耕学术、作育栋梁、心怀天下，为中国的科学事业、教育事业作出了杰出贡献，是享誉世界的科学家、教育家、社会活动家。2021年3月19日是谢希德先生百年诞辰，为全面展现先生光辉灿烂的一生，铭记先生的丰功伟绩和伟大人格，复旦大学物理学系特邀请先生的生前好友、同事、学生、家属撰写回忆文章，并汇编成《大音希声、德馨四方——谢希德先生百年诞辰纪念文集》，以示致敬！

陶行知，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。陶行知以赤子之忱表达的思想和实践，代表了近代中国先进文化的前进方向。近代中国的危机多难，又使“教育救国”成为许多知识分子的梦想，陶行知正是其中为杰出的人物之一。 《以生命为支点改造教育——陶行知传》分为只有教育才能救中国、到乡村去为了大众的教育、抗日救亡教育在行动、提倡全面教育创办育才学校、人生为一大事来五大章节，用文学的语言记录了陶行知先生以生命为支点改造教育的一生。

活跃在欧洲和中国的著名旅德跨界艺术家王小慧的自传《我的视觉日记》，因其小说般的传奇经历和优美文笔，配以她令人惊艳的摄影作品，自面市起即好评如潮，受到国内外各大媒体的热烈关注，畅销不衰，并获得“上海优秀图书奖”“冰心奖”“全国女性文学奖”等奖项。本书因富有哲理的人生思考而成为青年励志的范本，王小慧的成功以及她选择的生活方式更成为无数年轻人的梦想，她也因此成为许多人的偶像。 20年来，本书已出版了7种版本（包括繁体中文版和德文版），重印近50次，展示了强韧的生命力。在上海王小慧艺术馆开馆之际，特推出20周年纪念版，以飨读者。

本书作者遴选了100位古今中外的教育家，其中中国教育家40位，外国教育家60位，比如老子、孔子、孟子、苏格拉底、亚里士多德、王阳明、卢梭、杜威、蔡元培、鲁迅、雅斯贝尔斯、皮亚杰、叶圣陶等，全书按教育家的生卒年排序，对他们的生平、教育理念以及主要贡献进行了概述，每位教育家均配以由薛晓源先生创作的肖像画，并提炼出了各自重要的名言名句或核心教育理念。读者可以从这本书中了解到人类历史上主要教育家的思想以及教育理念的发展脉络，同时也能够欣赏到这些教育家的风采。

林徽因笑容如水，眼神铿锵，有着树的风骨，花的姿态，是清雅灵动的才女佳人。她自由独立，不慌不忙地坚强，清醒地面对人生的各种选择，一生都在做自己。本书通过对林徽因的成长历程、爱情、文学创作与建筑事业等方面的描写，意在启发当下的年轻人忠实于真正的自我，活出自己想要的人生。

陆小曼生性灵动聪慧，一身才华，能诗能画。她追逐浪漫，奈何命途坎坷，备受争议，但从不辩解。 本书通过对陆小曼的才学、爱好，与徐志摩的爱情故事等方面的描写，赞叹了她面对现实的重重考验，依然向着爱与自由而活的勇气，以此鼓励当下的年轻人在陆小曼的人生故事中汲取坚韧的人生力量，笑对人生，活出自己想要的模样。

本书传主为杨峻德。杨峻德，1900年生于福建省建瓯市吉阳镇。闽北党组织、红军和苏维埃政府的主要创建人之一，曾任福建省委常委、秘书长 和组织部长，早期共产党人的杰出代表、革命先烈。1926年加入中国共产党，同年任中共建瓯支部委员。1928年任中共福州市委书记。1930年1月任中共闽北特委书记， 同年11月任中共福建省委常委、秘书长兼组织部长。1931年3月在厦门被捕，5月牺牲于南京雨花台。

本书为烈士姜辉麟、汪裕先的合传。姜辉麟出身于前清秀才家庭，在五四运动中，倡设天足会松江分会，鼓励女同胞反对封建主义，抵制缠足。1927年加入中国共产党。1928年在中共淞浦特委机关担任交通员。在艰险的环境中，面对穷凶极恶的敌人，姜辉麟以大无畏的革命精神，凭借过人的胆识和智慧坚持革命工作。1932年不幸在南京被捕。1933年牺牲。汪裕先自小家境贫寒，后在工友的影响下，于1926年初加入中国共产党，组织工人运动。八一南昌起义后，汪裕先回到家乡周浦镇，组织中共南汇县周浦区委。1930年4月，汪裕先赴太湖地区组织农民武装，不幸被捕。1934年牺牲。

本书通过搜集整理中央、地方媒体关于2020年“最美医生”的报道材料，生动展示了以丁文祥、王文涛、王锦萍、杨惠云、肖颖彬、饶明俐、柴嵩岩、徐建国、蔡卫平、魏文斌和健康扶贫团队为代表的新时代医疗卫生工作者牢记初心使命、坚守工作岗位、精炼医技医德的崇高精神，集中展现了在抗击新冠肺炎疫情中，广大医疗卫生工作者把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，白衣执甲、逆行出征的无畏精神，全方位、多角度地诠释了医者仁心和大爱无疆。

谭延闿（1880—1930） 字祖庵，是近现代史上重要的政治人物，晚清进士、翰林，辛亥革命元勋，民国后三次出任湖南督军、省长兼湘军总司令，追随孙中山先生开展北伐大业，是孙中山先生主要助手和继承者之一，任大元帅府大本营秘书长、建国军北伐总司令等，南京国民政府主席、首任行政院院长。 谭延闿也是近百余年来书法成就较高者。 本书以“长编”形式编撰年谱，涉及时间和史实更细，史料征引空间也更大，具有资料性和学术性互补互佐的鲜明特色。 全书以细致的时序线索征引相关资料，铺叙生平史事。 全书以《谭延闿日记》为核心史料，并以同时代人相关文献及报刊、档案史料为补充，通过详尽记述、谨严考辨，较为准确、客观、系统、全面地反映了谭延闿一生的生活道路、政治倾向、思想演变历程。