《陀思妥耶夫斯基家族记事》，本书为中国文学著作权协会“中俄经典与现代作品互译出版项目”。本书是一部家族传记文学。它讲述的是俄罗斯伟大作家陀思妥耶夫斯基及其家人（包括作家的两任妻子玛利亚·德米特里耶娃·伊萨耶娃和安娜·格里高利耶夫娜·斯尼特金娜）的故事。

罗昶编著的《塞尔维亚大学女校长/世界大学女校长女子大学丛书》记述了塞尔维亚五位女性大学校长的生平经历与职业生涯。她们分别是贝尔格莱德大学前任校长马利亚-博格达诺维奇女士、贝尔格莱德艺术大学校长莉尔雅娜一姆尔基奇·波波维奇女士和前任校长米莱娜·德拉吉切维奇·舍希奇女士、诺维萨德大学前任校长福达·斯坦科维奇女士和前任校长蕾德米拉·马林科维奇·内杜钦女士。她们成长于前南斯拉夫的黄金时代，经历了动荡的艰难时刻。在塞尔维亚的变革时期，在硝烟与困顿中，她们领导自己的学校艰难转身，留给世人的是她们格外高大、坚毅的身影。在塞尔维亚高等教育重新融入欧洲、走向世界之时，她们不同观点的碰撞、各有侧重的改革取向与举措，都生动地展现了这个国家与民族对自身前途与命运的深邃思索。

意大利大学女校长代表着意大利高等教育界“女性智慧精英”，她们在学术上颇有建树，是各自学科的“领头羊”；在教学上，热爱五尺讲台，凭借高度的责任心和敬业精神，尊敬每一位渴望知识、热爱知识的学子；在治校和学校管理上，冷静决断，勇于创新，善于利用团队精神带领着各自的高校在意大利高等教育舞台上发光发热；她们是社交能手，为了学生利益、学校的发展，在政府事务和社会活动中游刃有余、进退自如。她们也是普普通通的女人，在紧张繁忙的工作后热衷回归家庭，每一位都有各自的精彩、各自的故事。翻阅付卓、吴潇越、叶丹霓所著的《意大利大学女校长》，让我们一起来感受她们的心路历程，分享其点滴感悟，去了解和认识这些辛勤耕耘在意大利高等教育舞台上的“女性智慧精英”。

在韩国，优秀的女子大学的女校长象征着国家女性教育的成就。她们不仅是女子大学的掌舵者，更是韩国女性教育的受益者。因此研究韩国女子大学女校长群体，不仅能透视韩国女子教育的历史和成就，更能把脉韩国女性教育的未来。不同的时代，韩国女性教育会呈现出不同的主题。而当代韩国女性教育的一个重要目标就是女性领导力培养。金恩净、文春英所著的《韩国大学女校长》所录的女校长群体，充分体现了韩国女性教育中领导力培养的成果。研究女校长的成长历程和治学理念，将有助于深入了解韩国的女性领导力教育。

舒笑梅编著的《朱迪斯·伍兹沃斯（加拿大康考迪亚大学校长）/世界大学女校长女子大学丛书》以时间为经线，以与朱迪斯·伍兹沃斯人生发展每一阶段相对应的加拿大高等院校的发展为纬线，在加拿大的社会历史和文化背景平台上，将朱迪斯的多重身份有机地编织在一起，重点突出她在圣文森山大学、劳伦森大学和康考迪亚大学担任高级行政主管期间的战略理念和治学实践，勾勒出伍兹沃斯“生如夏花般灿烂”的人生图画。

凡保轩、徐洪征、谢飞编著的《俄罗斯大学女校长/世界大学女校长女子大学丛书》力图透视俄罗斯女校长群体，并通过这一群体窥见俄罗斯高等教育现状之一斑，把握苏联解体以来俄罗斯高等教育的演变和发展轨迹。书中重点介绍了三位女校长，她们是国立圣彼得堡大学前校长柳德米拉·阿列克谢耶夫娜-维尔比茨卡娅、国立莫斯科语言大学现任校长伊琳娜·伊万诺夫娜·哈列耶娃、国立克麦罗沃大学前校长伊琳娜·阿尔伯托夫娜·斯维里多娃。她们所在的大学分别是久负盛名的俄罗斯国内顶尖综合性大学、实力雄厚的专业类大学、年轻的地方综合性大学。本书有两个重要特点：其一，重点讲述女校长的职业生涯，特别是其教育理念、治校方针、措施等。其二，注重女校长个人的理念、个性、职业活动与历史和整体环境的关系，努力在讲述中做到你中有我、我中有你，尽可能多角度地展示人物的社会活动，以及与之紧密相关的俄罗斯高校生态整体环境的演变和发展。

王琴、徐娟、杨晓璇所著的《芬兰大学女校长》是一部传记合集。如果将学校比作一艘大船，那么，克里斯塔·薇兰托拉并非时刻都是在船上操纵指挥的船长，而更像是一座默默发光的灯塔，她为学校的发展开拓边疆，照耀指引着船只航行的方向。凯亚·霍莉是一位船长式的校长，与船员一起带领学校乘风破浪，为学校保驾护航。作为一位时时在场、事事过问的校长，既是凯亚·霍莉自身性格的典型表现，也是学校实现全面改革的现实需求。对于作为校长角色的定位，玛嘉·丽莎觉得自己更像一个监管者而不是一个绝对的领导者，她很重视对于学校发展的各种规划，希望大学形成一个既开放包容又密切合作的氛围。

钟蕾、阮婕妤所著的《美国常春藤大学女校长》对哈佛大学校长德鲁·福斯特博士、普林斯顿大学校长雪莉·提尔曼博士、布朗大学校长鲁斯·西蒙斯博士、宾州大学首任女校长朱迪·罗丹博士及其继任校长艾美·古特曼博士这五位女大学校长作全方位的介绍，通过分析、归纳其成长历程、学术背景、治校举措、治学方式、教育理念等方面的共性和特征，进而探索、研究高等教育界女性领导力的管理优势。在对五位女校长的介绍中，本书概述了哈佛大学、普林斯顿大学、布朗大学和宾州大学这四所常春藤盟校大学的立校治校理念、历史文化与精神风貌特征，是一本介绍美国常春藤盟校的普及性读物。

黄媛媛、龚恬、戴楠编著的《法国大学女校长/世界大学女校长女子大学丛书》介绍了法国五位女校长的成长经历、求学之路、事业发展、治校经验以及她们对高等教育作出的贡献，她们分别是巴黎高等记者（国际）学院院长维罗尼克·加尔、巴黎第十大学校长内娜黛特·玛戴夫、巴黎第十一大学校长阿妮塔·内塞里尼、蒙彼利埃第二大学校长达尼埃勒·贺兰、巴黎科学与文学大学校长莫尼克·刚铎-斯派尔贝尔。

《林璎传：游走于建筑与艺术之间》让我们去触摸这一个个性格迥异又极具魅力的人物，相信在这个富于变化的年代，那些深埋在心底的动人故事和闪着人性光芒的成长经历，会让人进入他们的内心世界和生命旅程、思想轨道与情感世界，感受和领悟一次来自心灵深处的、伤感的、最温柔的倾诉及他们的存在对时代生活及文化变迁所施加的影响。