财经应用写作

　　本教材在编写上体现出以下特点。1.以应用文体为主。本教材以应用文体的写作为主，打破了理论在先、文体在后的编写传统，充分体现了强化文体训练的教学原则。依据各文体的特点和在理论上的侧重点，将写作理论附在各章之后，在教学上可放可收，有利于教学的灵活性。2.加入“申论”。我国公务员录用考试从2000年起采用申论的考试形式。申论是一项综合性考试，是对考生阅读理解能力、综合概括能力、解决问题能力以及写作能力的综合测试。每年应届毕业生中都有一大批学生参加公务员录用考试，因此，把“申论”作为一项重要的教学内容列入教学计划有其必要性。为此，我们在本书中加入了“申论”的内容。3.加强例文编写。应用写作的一个重要特点是写作思路的模式化、规范化，在教学中我们感到例文对学生的影响很大。为此，本书编写的思想是重视例文的数量和质量，尽可能地选取新近的、具有典型性的例文，力争文种齐全，加深学生对文体的理解，增强可读性和实用性。另外，重点文体加进了学生课堂练习的习作及对习作的点评，使其具有直接性、切近性。

暂缺《财经应用写作》作者简介

第一章　行政公文
　第一节　公文概述
　第二节 行政公文主要文体的写作
　参考阅读　应用写作的语言问题
　学生习作评析
第二章　公关礼仪文体
　第一节　求职信
　第二节 致词的写作
　第三节 竞聘书
　第四节　讲话稿
　参考阅读　求职面试须知
　学生习作评析
第三章　消息的写作
　第一节 消息概述
　第二节 消息写作
　第三节 消息的结构方式
　参考阅读　应用写作的结构问题
　学生习作评析
第四章　事务文体
　第一节 计划
　第二节 总结
　第三节　调查报告
　第四节 工作研究
　参考阅读　应用写作的材料问题
学生习作评析
第五章　学术论文
　第一节 学术论文概述
　第二节 学术论文写作
参考阅读　应用写作的主题问题
学生习作评析
第六章　财经文体的写作
　第一节 项目建议书
　第二节 经济活动分析报告
　第三节 可行性研究报告
　参考阅读　应用写作的特点问题
第七章　申论
　第一节 申论基本知识
　第二节 申论写作要点
　参考阅读　历年申论考试试题及参考例文