《孔子的故事》是著名文史学家李长之的经典代表作之一，也是介绍孔子生平的经典通俗读物。李长之用一个个故事串联起孔子的一生，再现了孔子生活的时代及孔子的生活状态，展示了孔子的一个个侧面和形象：有上下求索的哲学家，有因材施教的教育家，有问礼老聃、虚心向学的求知者，有生不逢时、被迫周游列国的政治家……这些不同的身份，让我们看到孔子的“直率而又含蓄，热情而又严肃，活泼而不失分寸”的形象。李长之注重史料的选择与提炼，《孔子的故事》大量参考了《史记》《左传》《孔子家语》《论语》《礼记》《韩非子》《庄子》等资料，仅注释达239条，参考书几十种，真正做到下笔有出处，言必有据。这些都凝结着作者的史的眼光和不苟的精神。同时本书还配以二十余幅明清罕见刻本插图，数幅经典字画，包括明代仇英的名家画作，也包括清康熙帝的手书等。此外，还附录了《论语》和《史记·孔子世家》，便于读者深入了解孔子的言行及思想。

本书系浙江文化名人传记丛书之一，书写的是南宋著名思想家、文学家以及爱国主义社会活动家陈亮。陈亮，原名陈汝能，字同甫，号龙川，学者称为龙川先生。婺州永康（今浙江永康）人。本书一方面详细讲述了陈亮于南宋朝堂之外，作为一名在野文人、爱国志士，如何数次上书皇帝，直陈时弊，力主抗金恢复国土的全部经过；同时另一方面，本书对陈亮思想的形成、发展，其与朱熹等南宋大儒展开的思想论辩的经过与结果，也展开了透辟分析。 陈亮“才气超迈，喜谈兵事”，一生经历与南宋政治变迁密不可分，起伏跌宕，波澜壮阔。他数度上书，反对议和、力主抗金，因而遭人嫉恨陷害，几次入狱。直到南宋绍熙四年，被宋光宗亲擢为状元，授签书建康府判官公事，未及就任而逝，年52岁。宋理宗时，追谥“文毅”。陈亮倡导的经世济民的“事功之学”，如今已被认为是永康学派的肇源，其提出“盈宇宙者无非物，日用之间无非事”，对当时理学家空谈“道德性命”做出了激烈批评。陈亮其人、其事、其文，跨越千百年依然烨烨生辉，足以感动并启发当世之人。

《闪闪的红星》围绕红军后代的孩子潘冬子和汉奸胡汉三的斗争展开叙述，再现了从1934年至新中国诞生前夕，前后共15年间，潘冬子由一个淳朴、天真的苏区儿童逐步成长为一个自觉的解放军战士的艰苦历程和斗争生活。本书采取讲述故事的方式进行编写，通过具体、生动、丰富的描写，缅怀英模，教育后人。

《张思德的故事》讲述了张思德参加红军，担任中央警备团警备班长和卫士的经历，再现其在1944年因执行烧炭任务时突遇窑洞塌方，为抢救战友而牺牲的过程。本书采取讲述故事的方式进行编写，集中展现英模人物的成长与先进事迹，通过具体、生动、丰富的描写，缅怀烈士，教育后人。

本书是一本讲述中国古代名人文天祥的传记故事书。文天祥生于南宋末世，自幼走读书进取之路。他二十岁就高中状元，以文臣身份一心报效朝廷，但面对蒙宋之间日益危急的形势，他果断倾尽家资，组建军队，起兵勤王。成为蒙军的俘虏后，他保直面百般折磨，宁死不屈。*终英勇就义，万古流芳，正气永存。

孔子是伟大的思想家，并非只有文化学术工作者才对他充满敬意和兴趣，无数的普通人也想了解孔子。本书梳理其生平、身世、思想的同时，也阐发作为思想家孔子的现代价值与当下意义。

本书系浙江文化名人专家丛书之一，深入介绍了国学大师马一浮的生平。马一浮既是中国现代国学大师，也是一位隐士，他一生致力于读书、教学，几乎没有参与其他社会工作。他受聘于大学时，条件是不以教学纲要所定的正式课程为限，而自由宣讲；他创办的复性学院，所实行的是孔子设坛与学生漫谈式的教学法。他虽然过的是隐士的生活，名声却远扬巨方，蒋介石、、周恩来、陈毅等人均曾宴请他，并与之深谈；李叔同以他为友，丰子恺以他为师，熊十力的书请他作序，梁漱溟称他为“千年国粹，一代儒宗”。本书用深刻的文字、严谨细致的记述，展现了一代大师的绝代风华。

在群雄并起的时代，士为知己者用，诸葛亮甘心辅佐刘备，并且接受刘备托孤。他任劳任怨，矢志不渝的精神值得我们学习、发扬。这本书充满正能量，适合大多数人阅读。

从李清照的诗词去感知：世间的冷暖、灵魂的高贵，历史的跌宕：纯真：倚门回首，却把青梅嗅深情：莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦高贵：何须浅碧轻红色，自是花中流刚毅：生当作人杰，死亦为鬼雄赤诚：欲将血汗寄山河，去洒东山一抔土凄美：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚灵动：知否，知否？应是绿肥红瘦本书以李清照的人生经历为经，以其诗词为纬，用诗一般的语言剖析了“千古才女”李清照在各个历史时期的代表作，不拔高，不贬低，用史实般的文字还原了清高脱俗、坚韧执着的才女形象。

《杜甫传》以杜甫的生平经历为经，以杜甫的经典诗词为纬，适当穿插大唐的社会历史背景及有关唐诗的演进背景，是一部将诗人与诗、诗人与社会、诗人与时代相糅合的诗人传记。世称杜诗为诗史，他用诗记录了唐朝，也用诗记录了自己的人生。在书中，我们可以从诗人跌宕起伏的人生经历中读出诗的意境及蕴含的情感和思想，体会到个人与国家兴亡的关联，感悟和学习一代仁者在苦难中的追求。