迈向二十一世纪的校园文明工程1999

　　1995年11月21日至24日，东南10省（市、区）重点师范大学德育工作研讨会在上海师范大学召开，会议的中心议题是——加强校园基础文明建设。大会向全国师范院校发出了《共创“十无”校园，同育“四有”新人》的倡议。同年12月15日，国家教委办公厅向全国高师转发了这一份倡议。尔后，一个声势浩大的创建“十无”校园的活动在各师范院校蓬勃开展起来，并辐射至其他高校和中等专科学校。墙上无脚印和球印、地上无痰迹和果皮纸屑等垃圾、食堂无插队现象、公共场所无吸烟现象、宿舍熄灯后无高声喧哗现象……“十无”塑造的是新一代大学生的形象和新的校园精神。10所师范大学的德育工作者们做了一件功德无量的事情。

暂缺《迈向二十一世纪的校园文明工程1999》作者简介

前言
探索篇
　1．为人师表，从清洁校园开始——上海师范大学创“十无”校园活动回顾与总结
　2．加强基础文明建设，培育“四有”新人
　3．深入开展基础文明教育，积极培育“四有”师范人才
　4．运用邓小平“工程建设”理论，抓好校园基础文明建设
　5．强化基础文明教育，全面提高人才素质
　6．以“两堂一室”为重点，认真抓好校园基础文明建设——安徽师范大学基础文明建设的做法和体会
理论篇
　7．努力建设面向21世纪的校园文明
　8．论基础文明教育在德育中的地位和作用
　9．加强大学生公民意识教育：高校基础文明建设的基点
　10．变“他律”为“自律”——论大学生在公德教育中的主体作用
　11．大学生基础文明建设的若干思考
　12．跨世纪人才素质教育工程中的“小儿科”——论基础文明建设在高师德育工作中的现实性
　13．高校应当重视对大学生的基础文明教育
　14．校园文明要注重大学生的道德文明建设
　15．狠抓大学生基础文明刻不容缓
　16．浅谈加强高师大学生基础文明教育的必要性和重要性
　17．加强高师校园基础文明建设的思考
　18．应高度重视高师校园基础文明建设工作
　19．新形势下学生思想道德教育刍论
　20．试析大学生不文明行为产生的原因
经验篇
调研篇
建设篇
附录