书籍详情
孩子的沟通技巧是这样激发出来的
作者:方州 编著
出版社:中国华侨出版社
出版时间:2009-07-01
ISBN:9787802229419
定价:¥30.00
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内容简介
沟通的目的是共赢,沟通的前提是心态,沟通的技巧是倾听,沟通的基础是人性。沟通需要共鸣和共识,需要心心相印,需要了解,让孩子领会沟通的必要,理解沟通的技巧,是父母的职责。善于沟通的孩子,拥有开朗的性格、健康的心态,能够赢得周围人人的喜爱和帮助,这样的的孩子,想不优秀都难。
作者简介
暂缺《孩子的沟通技巧是这样激发出来的》作者简介
目录
一、性格好,做一个开朗活泼的孩子
让孩子喜欢并接受自己
嫉妒会使人变得心胸狭窄
迎着每一天的朝阳,乐观向上
用内心的平静来主宰自己的言行
正确评价自己就能战胜自卑
用爱心告别冷漠
培养孩子不惧困难的个性
自私自利会影响孩子的未来
胆怯的孩子难有大作为
二、习惯好,养成准时守信第一印象
良好的时间观念是一个人做事成功的基本前提
学会更合理地分配时间
言而有信的人才能受人尊敬
对错误不停地狡辩会养成说谎的习惯
说话算话才能受人尊重
说谎的人会失去别人的信任
诚实比分数更重要
教育孩子说真话
培养孩子勇于承认错误的好习惯
用行动教会孩子诚信
三、心态好,才能积极乐观地与人交往
让孩子有一个健康的心理
自信而不自傲
良好的心态,让孩子健康一生
热心的孩子人人爱
学会控制自己的情绪
培养孩子的乐观精神
虚荣会让孩子迷失纯真的本性
保有一颗平常心
四、口才好,有理有据有效沟通
把握住孩子语言发育的关键期
让孩子大胆提出自己的见解
给孩子一个发言的机会
培养孩子说话的习惯
说真话需要看场合
允许孩子争辩
敢于提问的人才是勇敢者
倾诉是最好的缓解心理压力的办法
别阻止孩子插嘴
允许孩子直接对父母表达自己的情绪和不满
不要打断孩子的诉说
五、学习好,孩子沟通中有自信
帮孩子跨过厌学的泥潭
引导孩子正确化解对老师的误解
学习一定要专心致志
勤思考才能有进步
高压只会让孩子选择逃避
在阅读中求知
好成绩来自于耐心地学习
有好奇心才有求知欲
开动自己的大脑
把自信找回来
六、精神好,朝气蓬勃人见人爱
让孩子学会为自己负责
别让孩子轻言放弃
脚踏实地,才能成功
远离怨恨
走进人群,远离孤独
孩子必须要有良好的品德
只有专注才能成就大事
做人要有吃苦耐劳的精神
教孩子学会自我激励
七、头脑好,机智幽默受欢迎
小脑瓜考虑大问题
有想法的孩子更聪明
智力是第一生产力
培养爱因斯坦那样的右脑
学习音乐有助于促进孩子智力的发展
拼图游戏是开发孩子智能的重要手段
学书法和绘画能够增强孩子的想象力和创造力
提升孩子的创造性思维
全方位地健全孩子的心智
给孩子表现潜能的机会
学会积累幽默感
解放孩子的手和脑
不要扼杀孩子的天赋
每个孩子都是天才
千万不要忽视孩子的“为什么”
八、懂礼仪,文明健康有礼貌
培养孩子文明礼貌地待人
塑造孩子彬彬有礼的气质
骂人是最可耻的行为
引导孩子做一个落落大方的小主人
动手打人是错误的
用训诫改变孩子不讲礼貌的习惯
使孩子学会主动道歉
要学会说“谢谢”
别让孩子变成“小霸王”
让孩子学会打招呼
让孩子养成文明礼让的好习惯
九、兴趣广泛,与别人有更多的共同话题
兴趣就是天才的开始
主动培养孩子的兴趣
小兴趣左右大发展
让孩子保持对学习的兴趣
要知道孩子的真正兴趣在哪里
不要随便干涉孩子的兴趣
引导孩子的兴趣,家长首先应当做个有心人
尊重孩子的兴趣
鼓励孩子按自己的兴趣去做
十、具备集体精神,做个合群的孩子
团结合作的精神对孩子的未来非常重要
帮助孩子正确理解合作
理解和宽容是合作的基础
让孩子学会与家人密切合作
让孩子懂得爱、学会爱
分享不是失去而是互利
从自我为中心到角色转换
培养孩子与人合作的能力
人际交往中如何保持最佳的、主动的状态
培养孩子的交际能力
要成就伟大的事业,必须要有崇高的友谊
帮助人是为了给人快乐,不是为了获得金钱
为孩子的交往提供必要的帮助
融入到集体中去
让孩子喜欢并接受自己
嫉妒会使人变得心胸狭窄
迎着每一天的朝阳,乐观向上
用内心的平静来主宰自己的言行
正确评价自己就能战胜自卑
用爱心告别冷漠
培养孩子不惧困难的个性
自私自利会影响孩子的未来
胆怯的孩子难有大作为
二、习惯好,养成准时守信第一印象
良好的时间观念是一个人做事成功的基本前提
学会更合理地分配时间
言而有信的人才能受人尊敬
对错误不停地狡辩会养成说谎的习惯
说话算话才能受人尊重
说谎的人会失去别人的信任
诚实比分数更重要
教育孩子说真话
培养孩子勇于承认错误的好习惯
用行动教会孩子诚信
三、心态好,才能积极乐观地与人交往
让孩子有一个健康的心理
自信而不自傲
良好的心态,让孩子健康一生
热心的孩子人人爱
学会控制自己的情绪
培养孩子的乐观精神
虚荣会让孩子迷失纯真的本性
保有一颗平常心
四、口才好,有理有据有效沟通
把握住孩子语言发育的关键期
让孩子大胆提出自己的见解
给孩子一个发言的机会
培养孩子说话的习惯
说真话需要看场合
允许孩子争辩
敢于提问的人才是勇敢者
倾诉是最好的缓解心理压力的办法
别阻止孩子插嘴
允许孩子直接对父母表达自己的情绪和不满
不要打断孩子的诉说
五、学习好,孩子沟通中有自信
帮孩子跨过厌学的泥潭
引导孩子正确化解对老师的误解
学习一定要专心致志
勤思考才能有进步
高压只会让孩子选择逃避
在阅读中求知
好成绩来自于耐心地学习
有好奇心才有求知欲
开动自己的大脑
把自信找回来
六、精神好,朝气蓬勃人见人爱
让孩子学会为自己负责
别让孩子轻言放弃
脚踏实地,才能成功
远离怨恨
走进人群,远离孤独
孩子必须要有良好的品德
只有专注才能成就大事
做人要有吃苦耐劳的精神
教孩子学会自我激励
七、头脑好,机智幽默受欢迎
小脑瓜考虑大问题
有想法的孩子更聪明
智力是第一生产力
培养爱因斯坦那样的右脑
学习音乐有助于促进孩子智力的发展
拼图游戏是开发孩子智能的重要手段
学书法和绘画能够增强孩子的想象力和创造力
提升孩子的创造性思维
全方位地健全孩子的心智
给孩子表现潜能的机会
学会积累幽默感
解放孩子的手和脑
不要扼杀孩子的天赋
每个孩子都是天才
千万不要忽视孩子的“为什么”
八、懂礼仪,文明健康有礼貌
培养孩子文明礼貌地待人
塑造孩子彬彬有礼的气质
骂人是最可耻的行为
引导孩子做一个落落大方的小主人
动手打人是错误的
用训诫改变孩子不讲礼貌的习惯
使孩子学会主动道歉
要学会说“谢谢”
别让孩子变成“小霸王”
让孩子学会打招呼
让孩子养成文明礼让的好习惯
九、兴趣广泛,与别人有更多的共同话题
兴趣就是天才的开始
主动培养孩子的兴趣
小兴趣左右大发展
让孩子保持对学习的兴趣
要知道孩子的真正兴趣在哪里
不要随便干涉孩子的兴趣
引导孩子的兴趣,家长首先应当做个有心人
尊重孩子的兴趣
鼓励孩子按自己的兴趣去做
十、具备集体精神,做个合群的孩子
团结合作的精神对孩子的未来非常重要
帮助孩子正确理解合作
理解和宽容是合作的基础
让孩子学会与家人密切合作
让孩子懂得爱、学会爱
分享不是失去而是互利
从自我为中心到角色转换
培养孩子与人合作的能力
人际交往中如何保持最佳的、主动的状态
培养孩子的交际能力
要成就伟大的事业,必须要有崇高的友谊
帮助人是为了给人快乐,不是为了获得金钱
为孩子的交往提供必要的帮助
融入到集体中去
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