艺术届
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世界艺术经典（挪）爱德华·蒙克（Edvard Munch） 著 冷杉 译蒙克的画中人物为什么要尖叫？是因为蒙克家族中充满了悲剧。蒙克刚五岁时，母亲就死于肺结核。他14岁时，姐姐索菲也病死了。蒙克的妹妹劳拉常年饱受精神病的折磨，他父亲也在妻子死后周期性地发作抑郁症。一般认为，《尖叫》中的那个尖叫者所站的位置——奥斯陆海湾大桥——下面就有一家屠宰场和一所精神病院，据说从里面传出的叫声走在桥上是可以听得清清楚楚的。蒙克一方面很惧怕精神病，一方面又抱着与“有病的”人游戏人生放浪形骸的态度；他觉得后一种情况能激发他的创造力。蒙克还起草过另一幅《尖叫》，这一幅是社会意义上的——蒙克的一位波兰朋友斯坦尼斯拉夫·普里茨拜泽夫斯基（Przybyszewski）写了一部长篇小说《撒旦的孩子们》，1897年在德国出版，其中有工人们为反饥饿而起义暴动的内容。蒙克在《世界艺术经典：蒙克私人笔记》相关内容的一页空白处画了这幅草图。蒙克的尖叫主题曾在19世纪广为传播，产生过众多与蒙克的这幅肖像类似的艺术与文学作品。其实，蒙克也许是从更为久远得多的北欧古代艺术中觅到了《尖叫》中的那个尖叫者形象的创作灵感——北欧维京人海盗船船首上的人头形象有时就很像《尖叫》中的那个咧嘴狞面的尖叫者。 -
一壶魔术半世功陆林森 著 上海市文学艺术界联合会 编《一壶魔术半世功：周良铁》主要内容包括：周良铁访谈录、启蒙教育，进馆学艺，非常岁月，师恩难忘，心路历程，人生转折等。 -
上海美专名人传略马海平 著中国人历来认为，得“天时、地利、人和”事业方隧成功。上海美专的“人和”，首先是有几个志同道合的创办者和董事会的协助，还与办学者虚怀若谷、求贤若渴的用人态度和“思想自由兼容并包”学术研究的主张有关。从1914年开始上海美专延聘一批留洋归来硕学。诸如陈抱一、江小鹣、吕激、李毅士、李超士、俞寄凡、彭沛民、陈宏、邱代明、潘玉良、高乐宜、李金发、傅雷、黄自、张弦、陈士文等等。再如沈泊尘、丁悚、曾农髯、黄宾虹、陈树人、郑午昌、王个簃、张大千、丰子恺、黄葆戊、蔡振华、陈之佛、马思聪、张圣奘、李石岑、李青崖、向培良等各方大师领任教席，授业传道。上海美专前后有数百名教师，约4000余名学子在此工作学习，来自于名师、大家、文化名流的丰富学养，加上学校宽松自由的学习氛围，四十年中为我困培养了许多美术音乐方面的高材生。《南京艺术学院校史研究丛刊：上海美专名人传略》分校长校董篇、名师篇与高足篇三犬部分，所设400余人物条目.介绍了他们与上海美专的教学关系、从艺经历和艺术成就。 -
追寻二月花画话生命树张子恩 著《追寻二月花画话生命树》主要记录张子恩先生从美术师到导演的艺术历程，其中包含了导演平常在工作之余的一些画作，形式多样，主要以风景写生为主，也讲述了他和演员的一些趣事。 -
南京艺术学院美术学学科名师研究周积寅，王宗英 编《俞剑华：南京艺术学院美术学学科名师研究》内容包括俞剑华的生平与交游、教育篇、理论篇、创作篇、俞剑华论文精选、名家亲友述评追忆俞剑华。 -
南京艺术学院美术学学科名师研究尚可，张曼华 著《南京艺术学院美术学学科名师研究：陈之佛》追溯名师的生平和事艺轨迹，揭示名师的创作和教育思想，评析他们的学术成就，诠释他们的治学风范。在研究中尽量避免只是停留在史料的钩沉、资料的编辑上，而是能向纵深推进，由表及里地作立体性的观照，让名师们的教育思想、学术精神，在时代的光照下，面貌日新。 -
南京艺术学院美术学学科名师研究周积寅，荆琦 著《南京艺术学院美术学学科名师研究：温肇桐》追溯名师的生平和事艺轨迹，揭示名师的创作和教育思想，评析他们的学术成就，诠释他们的治学风范。在研究中尽量避免只是停留在史料的钩沉、资料的编辑上，而是能向纵深推进，由表及里地作立体性的观照，让名师们的教育思想、学术精神，在时代的光照下，面貌日新。 -
南京艺术学院学术学学科名师研究孔六庆 著《南京艺术学院学术学学科名师研究（李长白卷）》介绍了南京艺术学院的前身，是中国美术教育奠基人刘海粟于1912年创办的上海图画美术院。在南京艺术学院的百年历史中，任教的名家，大师数不胜数。而“南京艺术学院美术学学科名师研究系列丛书”以一批长期执教于南艺且成果卓著、影响深远的美术名家作为研究对象，对他们进行深入剖析，以便真实地还原其艺术创作情境和社会历史情境，也从侧面还原和构建南艺的百年发展史。 -
南京艺术学院美术学学科名师研究丁涛 著南京艺术学院的前身，是中国美术教育奠基人刘海粟于1912年创办的上海图画美术院。在南京艺术学院的百年历史中，任教的名家，大师数不胜数。而“南京艺术学院美术学学科名师研究系列丛书”以一批长期执教于南艺且成果卓著、影响深远的美术名家作为研究对象，对他们进行深入剖析，以便真实地还原其艺术创作情境和社会历史情境，也从侧面还原和构建南艺的百年发展史。《南京艺术学院美术学学科名师研究：刘海粟》为其中一本。 -
南京艺术学院美术学学科名师研究陈世宁 著《南京艺术学院美术学学科名师研究：谢海燕卷》研究的指向和涉面在于，追溯名师的生平和事艺轨迹，揭示名师的创作和教育思想，评析他们的学术成就，诠释他们的治学风范。我们期望在研究中尽量避免只是停留在史料的钩沉、资料的编辑上，而是能向纵深推进，由表及里地作立体性的观照，让南京艺术学院在美术学学科的建设过程中一直融汇着名师们的教育思想、学术精神，在时代的光照下，面貌日新！同时当我们追忆他们非凡的人生以及杰出的艺术贡献的时候，更希望在他们灿烂光辉的映照下能产生新的名师与高徒。
