《凋谢的花朵》是韩素音自传的第二部，记述了作者从12岁-22岁（1928-1938）少年、青年时期的个人生活、交往史，如1931年从北京圣心中学毕业后到协和医学院当秘书，其间自己的初恋对象竟是执迷不悟的纳粹党徒；1933年在司徒雷登任校长期间考入燕京大学医预系，与龚澎、梁思懿成为同班同学；1935年取得庚款留学经费赴比利时求学；1938年，因挂念自己在抗战中的祖国，作者放弃了学业和爱情，回到满目疮痍的中国……在作者从童年到青年的成长过程中，也正是中国经历巨大历史变革的时期；韩素音的个人家庭、家族生活史，背景是极其广阔的社会历史风云。跨越欧亚两种文化的写作背景使她的叙述语言既具备一种试图同时融入两种文化之中的焦虑和冲动，也具备一种游离于所叙述对象之外的冷静。她那种富于激情的直白和坦诚的自我反省，令她的自传能以丰富生动的笔触，通过“个人”或许多“个人”，使历史更容易被人接受，并且努力传达着作品中人物的感受与激情。该自传无论从写作笔法还是故事本身，都是可以当作小说来读的，兼具历史感与文学性。

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《游走：从少年到青年》一书，以自传形式，记录了张炜从少年到青年时期的文学成长历程。作者以平实而内蕴深厚的语言，展现了怀有梦想的文学家不懈追寻，充满奇遇的文学成长历程。怀有文学梦的青年掮着背囊，在山区和平原间游走，居无定所。这幅极具浪漫和古典主义色彩的画面，就是张炜少年到青年求学历程的写照。堂·吉歌德式的青年执拗地选择用放逐的流浪方式进行文学创作，用自己最深切的感受解读丛林、河流和世间万物，思索价值、精神和意义，以安顿自己的灵魂。在那段贫瘠而迷茫的岁月里，心急火燎地寻师访友、与每一个志同道合的人探讨文学、在政治环境转好的时候义不容辞选择深造，并在出名以后，孜孜不已地奔走诗歌博物馆和创立万松浦书院，那份执着之中的喜悦和欢乐、阻碍和困恼都无不令人动容。

《周密研究》编著者刘静。《周密研究》内容提要：宋元之际的遗民作家群体创作取得了令人瞩目的成就，周密就是其中最为杰出的代表之一，他在文学创作、文学批评、史学理论、史学撰述以及书画艺术等诸多领域都造诣颇深，成就斐然。本书即以周密为研究对象，在大量文献的钩稽爬梳、探秘索隐的基础上，结台作家生存的时代风貌和文化背景对他的家世及生平、交游、思想、文史撰述及评价等问题都进行了具体翔实的考论，产生了很多具有原创性的观点。作为一种两朝之交时代文化的表征，周密的出现，无论是在文化史还是在文学史上，都具有特别引人注目的典型意义，在他的身上，集中体现出了宋季遗民群体的精神风貌和文化特质，因此我们还可以通过此例个案研究来实现对这一群体的内部观照。它还能够作为一个成功范例为整个遗民群体的生存状态、心理及行为模式还有它的建构与解构等众多问题的解读提供可行性参考。

诺贝尔文学奖大师大江健三郎先生是一位非常富有魅力的叙述者。先生借此机会让专事小说写作的自己尝试着畅所欲言。此文以对话形式回顾了大江本人生活的这七十年，回顾从二十二岁开始写小说以来将近五十年的文学生涯，向我们亲切地展示了他驰骋世界文坛的基本路线，让我们分享了他成功的喜悦和徘徊时的迷惘。这不仅仅是一个作家的创作历程，也是一个人的心路历程。大江健三郎编著的《大江健三郎讲述作家自我》中最后提出106个疑问，先生的回答更能让我们透彻地了解这位大师级的作家。一起来翻阅《大江健三郎讲述作家自我》吧！

屈原在流放期间，留下了许多不朽名篇：《天问》《招魂》《离骚》《九歌》《九章》等，其作品文词华丽， 想象丰富， 比喻新奇，内涵深刻，对后世文学产生了巨大的影响。 同时作为具有远见卓识的政治家，他不谙权术，对强权不退缩，不妥协，以国家兴衰为己任，执着地追求“美政”的理想。他的爱国主义精神，为理想殉难的高尚人格受到后人的尊崇和景仰，为构建中华民族精神起了不可估量的作用。 《诗家之绝唱屈原》全景式再现了屈原这位世界文化名人可歌可泣的一生。

五四运动的惊雷，将冰心震上了文坛。那时，她还是一个大学女学生，便以小说《超人》、小诗《繁星》《春水》、散文《笑》和儿童文学《寄小读者》，为新文化运动增添了靓丽的色彩，成就了她的第一个创作高峰。80余年，她笔耕不辍，以“爱的哲学”影响着青年，温暖了社会。这本由王炳根编著的《冰心的青少年时代》是一本描述冰心青少年时代的学习与生活的普及性读物。本书的特点是故事性强，叙事生动活泼，说理明白晓畅。它是我们献给中、小学生和广大青年最丰腴的精神食粮。

《无鸟的夏天》是韩素音自传的第三部，记述了1938-1948年作者的个人生活、交往史，其间穿插着广阔的社会历史风云。作为中国第一代庚款留学归来的铁路工程师之女，比利时前国防大臣的外甥女，四川美丰银行总经理的侄女，中国驻英武官的妻子，燕京大学的学生，获得庚款留学资格的中国学生，韩素音及其家族有机会与冯玉祥、蒋介石、戴笠、刘湘、李颉人、龚澎、周恩来、毛泽东、冯亦代、叶君健、季羡林等各级各类人士交往，其复杂身世和传奇经历使其自传完全超越了一般人自我表现的范畴，而是具有深刻的历史价值、广阔的文化视阈和深厚的民族内蕴。跨越欧亚两种文化的写作背景使她的叙述语言既具备一种试图同时融入两种文化之中的焦虑和冲动，也具备一种游离于所叙述对象之外的冷静。她那种富于激情的直白和坦诚的自我反省，令她的自传能以丰富生动的笔触，通过“个人”或许多“个人”，使历史更容易被人接受，并且努力传达着作品中人物的感受与激情。该自传无论从写作笔法还是故事本身，都是可以当作小说来读的，兼具历史感与文学性。

“思君令人老，岁月忽已晚。”在对前辈、故人、朋友的思念中，倏忽已年届80。回首往事，常常感念他们多年来对我的鞭策与指点，无论是不虞之誉还是求全之毁都曾令我深深地感动。读之再三，终不忍任其淡忘，除了铭记在心，还想聚集成册，便于翻阅，于是有了这本书。——乐黛云

丁玲（1904年10月12日－1986年3月4日），原名蒋伟，字冰之，笔名彬芷、从喧等。湖南临澧人。中国当代著名的作家、社会活动家。莎菲女士的日记、《太阳照在桑干河》是丁玲代表作品之一，曾获斯大林文艺奖金。此外，同名女演员丁玲，演出的话剧有《狼孩》《羊城故事》《火红木绵花》《闯入天才星球》。还有江苏大学附属镇江医学院主治医师丁玲。这本由涂绍钧编著的《大师的青少年时代：丁玲的青少年时代》讲述了丁玲青少年时代的故事。