鲁迅（1881～1936），原名周樟寿、豫山，后改字为豫才，1898年占南京求学时改名周树人，“鲁迅”是他的笔名。浙江绍必人。中陶现代著名的文学家、政治评论家、翻译家，新文化运动的重要领导人、左翼文化运动的旗手。历任北京大学讲师、北京女子师范高等学校、厦门大学、广州中山大学教授。钾迅·生写r许多小说、敞文取杂文，其中不少为经典之作。小说代表作有《阿Q正传》、《祝福》、《孔乙己》，小说集有《呐喊》、《彷徨》等，散文代表作有《从百草闻到三味书屋》等。杂文的数量极多，代表作有《二心集》、《华盖集》等。鲁迅在学术上也有很高的造诣，著柯《中国小说史略》、《汉文学史纲要》等。

徐志摩（1897～1931），名章垿，曾用笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。诗人、散文家。1915午杭州一中毕业后，学入沪江大学，次年赴天津，就读北洋大学，同年转入北京大学。1918年赴美留学，两年后获哥伦比亚大学硕士后赴英伦，在剑桥大学研究政治经济。1921年开始创作新诗.1922年回国，先后在北京大学、清华大学任教，1923年3月新月社在北京成立，他是发起人之一。1925年赴苏联、欧洲游历。1926年4月，与闻一多共同主编《晨报》副刊《诗镌》，1927年南下，先后在上海光华大学、大夏大学、南京中央大学任教。并与胡适、邵洵美、梁实秋等创办新月书店，主编1928年创刊的《新月》月刊。著有诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》，散文集《再别康桥》、《落叶》、《自剖》及译著《曼殊斐儿小说集》等多种。

《林语堂正传》主要内容简介：林语堂（1895～1976），原名和乐，后改玉堂，又改语堂。笔名毛驴、宰予、岂青等，中国当代著名学青、文学家、语言学家。早年留学国外，获美国哈佛大学比较文学硕上，德国莱比锡大学语言学博士。1923年回国，任北京大学教授和英文系主任。1924年后为《语丝》主要撰稿人之一。后曾任厦门大学文学院院长、联合国教科文组织美术与文学主任、国际笔会副会长等职。1935午后，在美国用英文撰写《吾国与吾民》、《京华烟云》、《风声鹤唳》等作品。1966年定居台湾，一生著述颇丰。

人们都说我生活在一个自由的国度里，我定会得到完全的自由。我的意思是说，我将获得思想和精神上的独立，我认为这也是我们的责任和义务。

刘基（1311～1375），浙江青田人，元明之际著名的思想家、文学家、政治家、军事家，被明武宗誉为“渡江策士无双，开国文臣第一”，是朱元璋最重要的谋臣，并对明初的制度建设作出了重要的贡献。刘基博学多识，学究天人，其诗被允为“一代之冠”，其文《郁离子》、《卖柑者言》都是脍炙人口的名篇，对明代文坛影响至深。其“盗天”、“措用”的认识论思想以及教育、人才观念仍具有现代价值。刘基因博识与卓越而受到后人的崇信与神化，成为至今在民间文化中具有广泛影响的历史人物。

《我与丁玲五十年：陈明回忆录》是陈明老人在82岁时开始口述，查振科、李向东整理，反复增删改补，历时10年。详细讲述了他与丁玲一同经历的西战团工作、整风审干、晋察冀边区土改、新中国文艺工作建设、反右蒙冤、遣送北大荒、“文革”中7年牢狱生活和平反后重返北京的风风雨雨，大量细节首次披露，很多内情迷雾拨开。对于了解丁玲是难得的第一手资料，也是极其宝贵的独家史料。

从一位与萨冈耳鬓厮磨的女伴笔下再次关注萨冈，这个萨冈更加实在亦或是更加模糊？是否还原了一个本真的萨冈；还是杜撰一个“我”爱的萨冈？——萨冈啊，谁又说得清？但是，你可以在作者笔下看到一种力量——萨冈思想的力量。阿尼科·热尔参与、见证了萨冈的爱。与萨冈的亲近让她感受到了萨冈思想的力量，与萨冈相爱如同涅磐一般，让她重新审视自己审视爱情，从而更加清澈而纯粹。故事开始于一次约稿——“您手头是否恰巧有一篇从未发表过的短篇小说？”我，阿尼科·热尔抱着性感的《花花公子》杂志敲开了萨冈的门。弗朗索瓦兹（萨冈），法国畅销小说女王，18岁的萨冈以一本《你好，忧愁》一举成名。约稿非常顺利，开满洋槐花的阿莱西亚街，女作家的房间，我们一见如故。月复一月，我们若即若离；年复一年，我在萨冈位于阿莱西亚街的房子里有了自己的房间，穿上了她的晨衣。我爱过这个女人，我能肯定她也同样爱过我。尽管如此，萨冈还是更爱贝尔纳·弗兰克，当时他住在远离巴黎的南方。通过萨冈，我与贝尔纳相识，我感觉到我们相爱了⋯⋯佩姬·罗什，那个时代，《Elle》杂志的时装女主编。她在阿莱西亚街的房子里早就有自己的房间。面对我，是攻是守，是表示友好的伸出手接纳这个“入侵者”还是高傲地仰起头用余光轻轻地扫过⋯⋯我、佩姬和贝尔纳是那样的不同，但是，我们拥有一个无法回避的共同点——我们都爱萨冈！

鲁迅精神文化遗产传承的一个重要途径就是通过校园的教学活动进行，在教与学的互动之中，可以让青年一代更清晰地了解鲁迅精神文化遗产的要义。 鲁迅研究的史料，在经历了20世纪七八十年代的大发现后，而今新的史料的发掘变得尤其艰难，史料的发掘也渐渐从鲁迅的本体转向了鲁迅的周边，即一切与鲁迅有关的人或事的遗存。

作者回顾自己的一生，以史家的精湛笔法，描述了自己家族在中国近代的显赫地位，自己从少年求学的经历到一生治学的艰辛，也详细诚恳地把自己的思想一览无余地倾吐出来。同时，作者还描写了自己的家庭，自己幸福的爱情婚姻生活。从一介书生的一生经历，反映了一个波澜壮阔的时代。

百岁老人何兹全被誉为“史学泰斗”，他的求学路却崎岖坎坷，意味深长。这部自传堪称他的一部上学记，他叙述了自己在一个历史巨变的时代，从置身时代洪流到在北大师从名师，从日本东京到美国哥伦比亚大学的求学之路，描述了二十世纪上半期一个知识分子的向学追寻，以及大时代中人们的日常生活，也揭示了学界的许多内幕，记录了一代学人在风云变幻的历史关头的深沉思索。它见证着一段历史时期的沧桑巨变，也像一部学术人生的启示录给人们带来参考。