同步解析与测评：数学1必修（B版）

　　随着新高中课程改革的不断普及和深入，广大教师和学生希望有一套符合课改理念和要求、与原版教科书紧密配合的测评工具的呼声越来越高。为满足师生的需求，人民教育出版社组织了由教材编者、教研员和一线教师参加的“三结合”编写团队，精心策划和打造了与人教版普通高中课程标准实验教科书配套使用的《同步解析与测评》。这套丛书编写的指导思想就是为教学服务。从学生的角度出发，力求在解析与训练中注重开阔学生视野，拓展学生思维，培养学生自主学习的能力；从教师的角度出发，则要为教师评价教学效果提供思路和方法。本套丛书有以下主要特点。（一）对教材的理解到位。新课程教材的内容普遍比以往更加丰富生动，呈现方式更加灵活多样，学生在理解与把握中或许会存在某种偏差。本丛书因为有教材编者的加盟，所以有利于找准教材的重点和难点，帮助学生着力于对重难点内容的解析，纠正偏差，将知识内容加以归类、梳理，形成知识网络。（二）对深度的把握精准。丛书注意了基础和提高的关系，基础测评强调同步性和基础性，做到对概念、原理的夯实，在测评中注意循序渐进的题目设计，对知识能力的要求深度精准地把握在课程标准的范围内。（三）与高考的衔接适切。编者深入研究了高考试题的改革方向，通过设计与高考难度相当的综合测试题目，使丛书既适应随堂教学的要求，又能提高学生应对高考的能力。

暂缺《同步解析与测评：数学1必修（B版）》作者简介

第一章　集合
1.1 集合与集合的表示方法
知识导引
例题分析
基础测试
综合测试
1.2　集合之间的关系和运算
知识导引
例题分析
基础测试
综合测试
　本章综合测试
　本章知识评析
第二章　函数
2.1 函数
2.1.1～2.1.2
　知识导引
　 例题分析
　 基础测试
　 综合测试
2.1.3～2.1.5
　 知识导引
　 例题分析
　基础测试
　 综合测试
2.2　一次函数和二次函数
知识导引
例题分析
基础测试
综合测试
2.3　函数的应用（Ⅰ）
知识导引
例题分析
基础测试
综合测试
2.4　函数与方程
知识导引
例题分析
基础测试
综合测试
本章综合测试
本章知识评析
第三章　基本初等函数（Ⅰ）
3.1　指教与指数函数
知识导引
例题分析
基础测试
综合测试
3.2　对教与对数函数
　……
附录1　函数的最值　
附录2　函数图象的对称与平移
必修1模块测试题（A卷）
必修1模块测试题（B卷）
参考答案与提示