初中英语语法详解（双色彩印）

　　《初中英语语法详解（修订版）》认为在学习语法过程中，应该注意下面几点：1　基本概念最重要。在学习每个语法项目时，一定要把它的基本概念搞清，牢记在心。2　要大量地实践，大量地练习。实践包括听、说、读、写四个方面，练习要着重说和写。3　学习语法时，应多用比较法。如对动词时态、冠词、介词、名词的单、复数等较难的语法项目进行相互比较，效果就比较好。4　要将语法法则与习惯用法分开。碰到习惯用法，就不必钻牛角尖，进行徒劳的分析。而习惯用法在英语中则是大量地存在着的。5　将一本语法书通读一遍，当然也不无好处。但最好将它作为工具书，像词典一样地经常查阅，方能学得比较细致牢靠。6　语法只应是入门的向导，像一根拐棍一样。英语达到一定水平之后，就应将它扔掉。起码不要让许多语法条条充斥头脑，影响你说和写的流利性。

　　薄冰，山西应县人。1947年毕业于国立浙江大学外国语文系，毕业后担任北京外国语大学教授，著名的英语语法专家，对英汉翻译造诣较深。从事英语教学与研究50多年，为我国的英语教育事业作出过卓越贡献，桃李满天下。主要著作有《英语语法手册》：《英语时态详解》、《高级英语语法》等。近年来致力于英语咨询方面工作，现主持《大学英语》、《英语世界》、《英语沙龙》等刊物的咨询。TOP目录 前奏　1　中学英语课程标准简读　2　中学英语课程标准“总体”目标　3　初中5级“语言知识”目标　4　初中3-5级“语言技能”目标　5　国际音标（IPA）发音示意图　6　词类综述1　词类　2　词组3　词类的转化4　合成词5　派生词6　缩写Unit1 名词　1－1　名词分类1　专有名词2　普通名词3　可数名词和不可数名词　1－2　名词的数1　名词复数的规则变化2　名词复数的不规则变化3　不可数名词的数　1－3　复合名词　1－4　定语名词的复数　1－5　名词的格1　’s属格的构成方法2　双重所有格　1－6　名词的句法功用　1－7　单元练习　歌曲欣赏 有你相依Unit2 冠词　2－1　冠词的用法　2－2　不定冠词的用法　2－3　定冠词的用法　2－4　零冠词的用法　2－5　单元练习　歌曲欣赏 警告Unit3 代词　3－1　代词的类别　3－2　人称代词　3－3　物主代词　3－4　反身代词　3－5　指示代词　3－6　疑问代词　3－7　相互代词　3－8　关系代词　3－9　不定代词　3－10　单元练习　歌曲欣赏 倒退华尔兹Unit4 数词　4－1　数词的作用　4－2　数词的用法　4－3　数学词的表示方法1　分数2　小数3　百分数4　倍数5　四则运算表示法　4－4　单元练习Unit5 形容词和副词　5－1　形容词1　形容词的句法功能　5－2　副词1　副词的种类2　副词的位置　5－3　形容词和副词的级1　形容词的比较级和最高级2　副词的比较级和最高级　5－4　形容词和副词的用法　5－5　常用形容词和副词辨析　5－6　形容词和副词比较级的用法　5－7　单元练习　歌曲欣赏 也许Unit6 介词　6－1　常用介词的用法　6－2　介词的搭配1　形容词与介词2　名词与介词3　副词与介词4　动词和介词　6－3　成语介词　6－4　介词短语的句法功能　6－5　常用介词的用法区别1　表示时间2　表示位置关系3　表示运动方向　6－6　单元练习　歌曲欣赏 雨点打在我头上Unit7 连词　7－1　并列连词1　联合连词2　转折连词3　选择连词4　因果连词　7－2　从属连词1　引导名词从句的从属连词2　引导状语从句的从属连词　7－3　容易混淆的连词1　when，while，as soon as2　because，for，since，as　7－4　单元练习Unit8 感叹词　8－1　感叹词类型1　用作句子的开头2　用于自发性的反应　8－2　感叹词的基本用法Unit 9　动词Unit 10　助动词和情态动词Unit 11　动词时态Unit 12　动词语态Unit 13　非谓语动词Unit 14　词和词组辨异Unit 15　句子的种类和成分Unit 16　简单句Unit 17　并列句和复合句Unit 18　引语Unit 19　日常交际用语附录 TOP书摘Prelude　前奏一、中学英语课程标准“简读”社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。改革开放以来，我国的英语教育规模不断扩大，教育教学取得了显著的成就。然而，英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要，与时代发展的要求还存在差距。此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。　1　英语课程标准性质　外语是基础教育阶段的必修课程，英语是外语课程中的主要语种之一。　英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。基础教育阶段英语课程的任务是；激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。……TOP 其它信息 装帧：平装页数：278版次：3开本：16开 相关图书推荐薄冰新编初中英语语法定价：18.80薄冰－实用英语语法详解（双色彩印）（精装）定价：45.00英语语法手册（薄冰修订）定价：32.00薄冰－高中英语语法详解（双色彩印）（精装）定价：36.00新版薄冰英语语法能力测试（7年级）/薄冰英语系列定价：8.50新版薄冰英语语法（初中修订版）定价：21.50新版薄冰英语语法（高中）（修订版）（16开）定价：28.50牛津中阶英汉双解词典（第3版）定价：86.00无敌英语语法满分练习：初中版定价：19.80无敌英语语法全解（新课标初中版）第二版定价：24.80书店排行榜更多>> 西单图书大厦（2016年04月04日—04月10日）销售排行榜 中关村图书大厦（2016年04月04日—04月10日）销售排行榜 王府井书店（2016年04月04日—04月10日）销售排行榜 北京新华书店（2016年04月04日—04月10日）销售排行榜 青岛（2016年01月01日-01月07日）社科类畅销书排行榜 青岛（2016年01月01日-01月07日）文艺类畅销书排行榜 青岛（2016年01月01日-01月07日）科技类畅销书排行榜 青岛（2016年01月01日-01月07日）少儿类畅销书排行榜 推荐书单全部书单>> 胡鹏 山东出版传媒股份有限公司 总经理 4.23好书推荐樊国宾 中国戏剧出版社 4.23好书推荐敖然 童趣出版有限公司 总经理 4.23好书推荐常青 四川少年儿童出版社 社长 4.23好书推荐傅大伟 明天出版社 社长 4.23好书推荐葛庆文 江苏凤凰美术出版社 社长，总编辑 4.23好书推荐何成梁 浙江人民出版社 社长 4.23好书推荐何捷 福建科学技术出版社 社长 总编 4.23好书推荐金旻 中国林业出版社 社长 4.23好书推荐刘明辉 大家出版传媒 社长、总编辑 4.23好书推荐

前奏
中学英语课程标准简读
中学英语课程标准“总体”目标
初中5级“语言知识”目标
初中3-5级“语言技能”目标
国际音标（IPA）发音示意图
词类综述
词类
词组
词类的转化
合成词
派生词
缩写
Unit1 名词
1－1名词分类
专有名词
普通名词
可数名词和不可数名词
1－2名词的数
名词复数的规则变化
名词复数的不规则变化
不可数名词的数
1－3复合名词
1－4定语名词的复数
1－5名词的格
’s属格的构成方法
双重所有格
1－6名词的句法功用
1－7单元练习
歌曲欣赏 有你相依
Unit2 冠词
2－1冠词的用法
2－2不定冠词的用法
2－3定冠词的用法
2－4零冠词的用法
2－5单元练习
歌曲欣赏 警告
Unit3 代词
3－1代词的类别
3－2人称代词
3－3物主代词
3－4反身代词
3－5指示代词
3－6疑问代词
3－7相互代词
3－8关系代词
3－9不定代词
3－10单元练习
歌曲欣赏 倒退华尔兹
Unit4 数词
4－1数词的作用
4－2数词的用法
4－3数学词的表示方法
分数
小数
百分数
倍数
四则运算表示法
4－4单元练习
Unit5 形容词和副词
5－1形容词
形容词的句法功能
5－2昌U词
副词的种类
副词的位置
5－3形容词和副词的级
形容词的比较级和最高级
副词的比较级和最高级
5－4形容词和副词的用法
5－5常用形容词和副词辨析
5－6形容词和副词比较级的用法
5－7单元练习
歌曲欣赏 也许
Unit6 介词
6－1常用介词的用法
6－2介词的搭配
形容词与介词
名词与介词
副词与介词
动词和介词
6－3成语介词
6－4介词短语的句法功能
6－5常用介词的用法区别
表示时间
表示位置关系
表示运动方向
6－6单元练习
歌曲欣赏 雨点打在我头上
Unit7 连词
7－1并列连词
联合连词
转折连词
选择连词
因果连词
7－2从属连词
引导名词从句的从属连词
引导状语从句的从属连词
7－3容易混淆的连词
when，while，as soon as
because，for，since，as
7－4单元练习
Unit8 感叹词
8－1感叹词类型
用作句子的开头
用于自发性的反应
8－2 感叹词的基本用法
Unit9 动词
9－1 动词分类
行为动词
连系动词
助动词
情态动词
9－2 及物与不及物动词
及物动词
不及物动词
9－3 连系动词
9－4 动词与介词的搭配
动词+宾语+介词
动词+反身代词+介词
9－5 动词的基本形式
加一s的规则
－ed形式的规则
－ing形式的规则
歌曲欣赏 玫瑰人生
Unit10 助动词和情态动词
10－1 助动词
助动词的用法
10－2 情态动词
情态动词的特征
情态动词的用法
10－3 单元练习
歌曲欣赏 困难重重
Unit11 动词时态
11－1 时态类别
11－2 一般现在时
一般现在时的构成
一般现在时的用法
11－3 一般过去时
一般过去时的构成
一般过去时的用法
11－4 一般将来时
一般将来时的构成
一般将来时的用法
一般将来时的其他表示法
11－5 现在进行时
现在进行时的构成
现在进行时的用法
11－6 现在完成时
现在完成时的构成
现在完成时的用法
11－7 过去进行时
过去进行时的构成
过去进行时的用法
11－8 过去完成时
过去完成时的构成
过去完成时的用法
11－9 过去将来时
11－10 时态的一致
11－11 单元练习
歌曲欣赏 去爱一个人
Unit12 动词语态
12－1 被动语态的构成
“be+过去分词”的被动语态
被动语态的形式
12－2时态的被动语态
一般现在时
一般过去时
进行时
将来时
完成时
12－3 主动语态变被动语态
12－4 不同形式的被动语态
双宾语动词的被动语态
复合宾语的被动语态
情态动词的被动语态
短语动词的被动语态
12－5 被动语态的用法
12－6 单元练习
Unit13 非谓语动词
13－1 动词不定式
动词不定式的构成和特征
动词不定式的句法功能
动词不定式的否定形式
动词不定式与疑问词连用的作用
动词不定式的复合结构
动词不定式的语态
13－2 分词
分词作表语
分词作宾语补足语
分词作定语
13－3 动名词
作主语
作宾语
13－4 动名词与不定式作直接宾语的比较
13－5 单元练习
歌曲欣赏 与我同行
Unit14 词和词组辨异
14－1 词的辨异
14－2 词组的辨异
14－3 词和词组的释义
14－4 单元练习
句子的种类和成分
Unit15句子的种类和成分
15－1 句子的种类
陈述句
疑问句
祈使句
感叹句
15－2 句子的成分
主语
谓语
宾语
表语
定语
状语
15－3 句子的基本结构
简单句
并列句
复合句
15－4 句子的基本句型
15－5 单元练习
歌曲欣赏 追随
Unit16 简单句
16－1 陈述句
肯定结构
否定形式
no和not的用法
含有否定词的句子
表示全部和部分否定的词
……
Unit17 并列句和复合句
Unit18 引语
Unit19 日常交际用语
附录