劳特利奇哲学史·第五卷：英国哲学和启蒙时代

　　发端于17世纪后期、贯穿18世纪大部分时间的欧洲哲学就是通常所说的“启蒙思想”。这是一个批判17世纪理性主义者的雄心勃勃的形而上学体系的时期。本卷从切尔伯里的赫伯特勋爵（Lord Herbert of Cherbury）和剑桥柏拉图主义者开始，接着论述了牛顿和英国早期启蒙思想。洛克是有关章节讨论的关键人物，这既因为他在英国和爱尔兰的哲学发展中占有重要地位，又因为他对作为整体的启蒙思想产生了开创性的影响。英国哲学和启蒙时代讨论的主要是苏格兰的启蒙运动及其对法国启蒙运动尤其是对康德的影响。这里还考察了法国的思想，它进一步影响了后来激进的启蒙思想，尤其是边沁的思想。这一概论将有关专家所写的清新流畅、有权威性的章节汇聚在一起，对哲学史上这一时期的作品作了专门的介绍。它还附有技术术语的简释和关于重要政治、哲学、科学和其他文化事件的年表。

　　斯图亚特·希朗是英国开放大学（Open University）的哲学教授，他发表了大量的有关17-18世纪哲学的著述，他也是一本关于莱布尼茨的著作的作者。他编辑了多部文集，包括《启蒙哲学家》（1979）和《尼古拉斯·马勒伯朗士：他的哲学的批评家和继承者》（1991）。

总主编序
作者简介
历史年表
导言
　英国的“启蒙运动”
　世俗文化向新哲学的渗透
　自然神论与“理性的时代”
　怀疑主义与对形而上学体系的拒斥
　经验主义
第一章 切尔伯里的赫伯特勋爵与剑桥柏拉图主义者
　切尔伯里的赫伯特勋爵
　剑桥柏拉图主义者
　拉尔夫·卡德沃思
　亨利·摩尔
　安妮·康韦与约翰·诺里斯
第二章 科学与英国哲学：波义耳与牛顿
　导言
　物质的本质
　机械论哲学
第三章 洛克：知识及其限度
　洛克的生平和著作
　《人类理解论》的宗旨
　驳天赋观念论
　观念与知识的来源
　知识的限度与灵魂问题
　两种性质与实体
　语言哲学
　知识论
　知识与“真实的存在”
　洛克哲学的历史地位
第四章 洛克的政治哲学
　上帝观念与《政府论两篇》
　另辟蹊径
　颠覆与“上帝的伟大设计”
　权力与自我保存
　权力转让与公民政府
　自由与财产权
　社会契约与政府
　政府权力的缔造、职能与丧失
　特点与地位
第五章 乔治·贝克莱
　背景与早期著作
　《视觉新论》：有限制的非唯物主义
　非唯物主义之完成：《人类知识原理》
……
第六章 大卫·休谟论人类知性
第七章 休谟的道德哲学和政治哲学
第八章 18世纪的英国伦理学家：莎夫茨伯里、巴特勒和普赖斯
第九章 法国启蒙运动一：科学、唯物主义和决定论
第十章 法国启蒙运动二：自然神认经、道德与政治
第十一章 苏格兰启蒙运动
第十二章 德国启蒙运动与美国哲学
第十三章 詹巴蒂斯塔·维科
第十四章 卢梭与柏克
名词解释
主题索引
专名索引
译后记