大学研究

　　《大学研究》是山东大学高等教育研究成果的载体。它的出版，旨在贯彻落实学校“加强基础，发展内涵，提高质量，建设特色”的战略思想，进一步推进该校的高等教育研究工作，提高院校研究的实效，给学校教师、科研人员和管理干部提供大学研究与交流的平台，展示山东大学教育教学改革与本科生培养工作中取得的一系列成果。该书以刊登山东大学教师开展高等教育研究的成果为主，尤其着重刊载以解决该校教学与管理工作中的理论与实践研究文章，注重思想性、学术性和首创性，注重研究内容的实用性和可操作性，注重理论与实践的有机结合，特别侧重解决该校教育教学及管理中实际问题的研究。学科专业建设是衡量一所大学办学水平与地位的最重要标志之一，是学校各项工作的龙头和主线，是学校发展的关键所在。

暂缺《大学研究》作者简介

校长论教育
　谈人才培养
　关于创新人才培养的一些思考
　用科学发展观统领我们的各项工作——在2007年教师节座谈会上的讲话
　创新人才培养与人才培养模式创新
　坚持科学发展观，开创威海分校事业发展的新局面
　德、法高校的管理理念及主要特色
　“大学”之思——构建浓厚学术氛围的必要性
　论培养创新人才的战略抉择与措施
教学研究
　以学生成长为中心，深化教育教学改革
　论本科生培养的理念与课程建构
　对我校专业建设的几点思考
　浅谈多媒体教学的利弊及对策
　对大学生进行哲学素质教育的若干思考
　法学案例教学法的实施探讨
　基于大类招生的西方经济学教学研究
　深化教学改革，提高教学质量，培养创新型舞蹈人才
　颜渊、子贡、子路比较研究及其对大学生成人成才教育的现代启示
课程建设与改革
　我校马克思主义理论课的教育状况和改革
　关于提高学生公共政治理论课学习兴趣的思考
　课堂演讲：高校思想政治理论课改革的新探索
　公共数学系列课程的教学改革研究
　高校思想政治理论课教学模式的探索与体会
　高校思想政治理论课“双主体”关系模式
实践教学
　在科技活动中创新，在实践中进步——与《知行报》记者谈大学生创新、创业问题
　浅析科技竞赛与大学生创新能力的培养
　关于建设创新型国家过程中大学培养创新人才的几点思考
　对本科实践教学管理模式的探索和创新
　深化我校实践教学改革的几点思考
　把实验室建成大学生动手能力和创新意识培养的摇篮
　新建新闻实验室在数字化进程中的发展思路研究
　建立高校会计本科专业实践教学体系的探讨
质量监控与评估
　论教学评估与教育督导在构建高校质量保障体系中的作用
　贯彻2号文件精神，提高本科教学质量——山东大学威海分校实施“质量工程”的思路和措施
　进一步完善教学质量评估体系——以学生评教为例
　我校马克思主义理论课考核办法的改革与实践
　建构完善的课堂教学质量评价制度
　教师授课印象问卷调查分析报告
　参照评估要求，探索提高实践教学质量的对策
　高校“一页开卷”考试方法引发的思考
管理论坛
　对学校管理体制改革的观察和思考
　关于加强教风建设的几点思考
　个性化培养与一流本科生的造就
　贯彻落实十七大精神，加快学院特色发展
　浅谈我校的“韩国特色建设”
　高校家庭经济困难学生资助工作的误区和着力点
　“结果导向”的教学管理模式探索
　一流的人才培养需要一流的校园文化
　略论大学生诚信教育
　发挥团组织的育人优势，竭诚为学生的成长成才服务——学校团委在参与本科生培养过程中的主要做法、经验和体会
　设置研究创新学期势在必行
教学工作会集萃
　质量为基，创新为本，全面提高本科教学工作水平——在2007年本科教学工作会议上的讲话
　法学专业的教与学——在2007级法学迎新会上的致辞
　紧抓机遇，巩固成果，深化改革，提高质量——在2007年本科教学工作会议上的报告
　全面推进教学改革与创新，稳步提高教育教学质量——在2007年本科教学工作会议上的报告
　大力加强师资队伍建设，不断提升我校教学水平
　深化改革，创新机制，全力构建培养一流本科生的实验实践教学基地
　国家精品课程《运筹学》的建设与改革
　全方位努力，把“以本科教学为中心”真正落到实处
　加强学科建设和团队建设，提高本科生教学质量
　努力提高大学生的实践创新能力
后记