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和谐文化建设与研究
作者:秦敬明 著
出版社:山东大学出版社
出版时间:2008-11-01
ISBN:9787560736778
定价:¥68.00
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内容简介
《和谐文化建设与研究》是根据贯彻落实“三个代表”重要思想的要求,特别是结合科学发展观的新形势,针对本校实际,初步探讨了“以人为本,科学管理,突出特色,促进发展”这一主题。他主张“以高度的文化自觉,加强高校和谐文化建设”;论述了“三个文明,的辩证关系和协调发展”等热点问题;分析了影响青年学生心理健康的因素、青年学生挫折心理的特点以及大学生犯罪等难点问题;与此同时,他还涉猎了经济管理等领域的研究。这些探索、论述和分析都给人以深刻的印象和有益的启迪。在我国改革开放30年中,中国高等教育经历了具有里程碑意义的大改革、大发展和大提高三个阶段。改革开放之前,我国高等教育学习前苏联经验,并长期在高度计划经济体制下运行,形成了一系列只能适应我国当时高度计划经济体制的理念和机制。
作者简介
暂缺《和谐文化建设与研究》作者简介
目录
和谐管理
基于哲学的“以人为本”思想与科学发展观
“以人为本”的管理观
“以人为本”的教育观
以科学发展观统领高校发展
需要对人力资本投资的影响分析
发展山东卫生人力的几点思考
下岗职工的再就业分类指导
健康危险因素及其对策
基于和谐的高校文化建设与管理
高等医学教育改革现状与基于国际标准的对策建议
深入学习贯彻《高等学校教学管理要点》
创新教育的基本理论与实践方略
坚持科学发展 创新办学特色
以科学管理适应市场谋生存 靠改革创新打造特色求发展
以就业为导向 深化教学改革
清晰的定位 灵活的机制 规范的管理
基于双证书制度的职业教育研究
精诚所至 金石为开
实行目标管理 提高学生素质
系统化管理与层次化教育初探
教育信息化与知识产权保护
经济体制转型期对市场经济秩序的评价与对策
“基于战略的济南趵突泉酿酒公司绩效评价体系研究”报告
试论卫生经济计划的制定与控制
关于中国医药企业管理创新的探讨
和谐伦理
基于和谐文化的价值论衡
关于“三个代表”重要思想的科学内涵
关于“三个代表”重要思想精神实质的认识与思考
“三个文明”的辩证关系与协调发展
学校精神环境的优化
教育行为选择与评价的伦理分析
师德原则论衡
当代大学生诚信危机与教育方略
关于生命伦理学的认识与思考
后现代医学文化中医患关系的道德论衡
计算机专家系统诊疗的医学伦理学问题分析
职业倦怠与医患关系论衡
医学模式的转变与医德教育的调适
医德教育统一论
市场经济条件下的医德教育价值论
医学伦理学目标教学的理论认识与实际操作
医学美学思想的辩证发展论衡t.
关于高等医学院校美育教育的若干思考
和谐心理
关于心理学原理运用于青年工作的思考
构建联结青年思想教育动机与效果的桥梁
青年学生思想观念的更新初探
关于青年思想政治工作的转轨定点
青年学生心理健康的主要影响因素与心理卫生措施
青年挫折心理的形成与对策
大学生犯罪及其对策建议
后记
基于哲学的“以人为本”思想与科学发展观
“以人为本”的管理观
“以人为本”的教育观
以科学发展观统领高校发展
需要对人力资本投资的影响分析
发展山东卫生人力的几点思考
下岗职工的再就业分类指导
健康危险因素及其对策
基于和谐的高校文化建设与管理
高等医学教育改革现状与基于国际标准的对策建议
深入学习贯彻《高等学校教学管理要点》
创新教育的基本理论与实践方略
坚持科学发展 创新办学特色
以科学管理适应市场谋生存 靠改革创新打造特色求发展
以就业为导向 深化教学改革
清晰的定位 灵活的机制 规范的管理
基于双证书制度的职业教育研究
精诚所至 金石为开
实行目标管理 提高学生素质
系统化管理与层次化教育初探
教育信息化与知识产权保护
经济体制转型期对市场经济秩序的评价与对策
“基于战略的济南趵突泉酿酒公司绩效评价体系研究”报告
试论卫生经济计划的制定与控制
关于中国医药企业管理创新的探讨
和谐伦理
基于和谐文化的价值论衡
关于“三个代表”重要思想的科学内涵
关于“三个代表”重要思想精神实质的认识与思考
“三个文明”的辩证关系与协调发展
学校精神环境的优化
教育行为选择与评价的伦理分析
师德原则论衡
当代大学生诚信危机与教育方略
关于生命伦理学的认识与思考
后现代医学文化中医患关系的道德论衡
计算机专家系统诊疗的医学伦理学问题分析
职业倦怠与医患关系论衡
医学模式的转变与医德教育的调适
医德教育统一论
市场经济条件下的医德教育价值论
医学伦理学目标教学的理论认识与实际操作
医学美学思想的辩证发展论衡t.
关于高等医学院校美育教育的若干思考
和谐心理
关于心理学原理运用于青年工作的思考
构建联结青年思想教育动机与效果的桥梁
青年学生思想观念的更新初探
关于青年思想政治工作的转轨定点
青年学生心理健康的主要影响因素与心理卫生措施
青年挫折心理的形成与对策
大学生犯罪及其对策建议
后记
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