张谷若先生以30年代成功译介哈代《还乡》《德伯家的苔丝》而闻名于世，他晚年翻译狄更斯《大卫·考坡菲》、亨利·菲尔丁《弃儿汤姆·琼斯史》等，其译作忠实畅达、注释精赡详尽而享有盛誉，已经成为高等院校外文翻译教学、研究及实践的范本。他经历了辛亥革命、五四运动、抗日战争、建国后院系调整，以及改革开放等诸多大事件。其女儿张玲亦是极为成功的翻译家，用一贯考究的语言，细密的构架，几易其稿结撰本著，书里每一个名字每一件琐事都经过她关于人品、学品的仔细考量，亲闻、亲见、亲历，补史之缺，绘文之美，言哲之智。通过父亲张谷若和他的交往圈，映射中华民族的百年崛起。本书对于我们寻索翻译理论，探讨中外文化交流，钩沉一代学人的抱负与情怀，曲折反映二十世纪爱国知识分子的命运，都大有启发。本书也将刺激我们对个体与时代，文艺与生活、人生价值与社会际遇的辩证思考。

冯雪峰（1903一1976），原名福春，笔名画室等，浙江义乌人。著名诗人、文学评论家、编辑出版家。1921年入读浙江第一师范学校。在杭州期间，冯雪峰与同人结成湖畔诗社，编辑《湖畔》诗集。20世纪二三十年代，冯雪峰积极组织翻译出版马克思主义文论著作、编辑进步文艺报刊，大力推动左翼文艺运动。新中国成立后，冯雪峰出任人民文学出版社首任社长兼总编辑（1951年3月一1958年4月）与《文艺I报》主编（ 1952年1月一1954年11月），对人民文学出版事业、社会主义文化建设做出巨大贡献。2016年，十二卷本五百余万字的《冯雪峰全集》由人民文学出版社出版。

本书是出版家张静庐的出版传记。张静庐（1898—1969），原名张继良，笔名“静庐”，浙江慈溪人。现代知名出版家。1920年进入泰东图书局任编辑，后相继担任联合通信社、国闻通讯社、商报馆记者、编辑，创办《七邑周报》、《宁波日报》、《宁波周报》等报刊，创办光华书局、现代书局、上海联合书店。1934年，创办上海杂志公司。1943年，协助黄洛峰成立新出版业联合总处。1949年后张静庐相继担任出版总署计划处副处长、私营企业处处长、出版总署专员，1955至1965年期间，先后任古籍出版社编审、中华书局近代史组组长及编审委员会委员。其他主要著述包括小说集《落英与狂蝶》、个人自传《在出版界二十年》及《革命后的江西财政》、《中国的新闻纸》、《中国的新闻记者》、《中国小说史大纲》、《中国近现代出版史料》等。

蒋南翔同志是我党著名教育家和青年运动的领导者，长期从事青年培养和教育工作。......

《陪孩子一起走过小学六年》是作者用自己的亲身经历讲解自己是如何运用中西方教育理念陪伴孩子走过小学六年的，并把自己遇到的和家长们可能遇到的每一个问题都总结出了相应的解决方案，大量真实的故事和充满智慧的教育方法，让家长们在教育孩子的路上可以学习借鉴，走一条捷径。家长们在陪伴孩子成长过程中遇到很多实际难题，都可以在书中找到解决方案。

上海陕西南路的长乐邨93号，是丰子恺晚年的故居。在人生的最后阶段，丰子恺在家人的陪伴下，享受了含饴弄孙的天伦之乐，也遭受了十年浩劫的挫折与磨难。他从未停止过读书、写文、作画，也从未放弃对生活的热爱与艺术的追求。本书为丰子恺长子丰华瞻的长女丰南颖、次女丰意青合著而成，回忆了祖父丰子恺在生命最后十几年间的点点滴滴，有喜悦，有愤怒，有无奈，有和解，文笔平实，感人至深。

本书主要收录了1898-1928年间，梁启超写给夫人和孩子们的一百多封书信，每一封信都饱含着对妻儿的真切关怀。梁启超在写给子女的信中，没有居高临下的威严、不苟言笑的古板，或枯燥乏味的说教，而是以平和的笔调、开明的思想、像朋友一样的方式，将毫不掩饰的慈父之爱表达出来，如涓涓细流，润物无声，在不经意之间表露出立身处世的原则和淳朴清正的家风。 读者通过本书将全面了解梁启超的教育思想，从中借鉴大师的育人智慧，汲取优秀的教育理念，让子女受益终身、成人成材。

中国人民大学从1937年抗日烽火中的陕北公学走来，历经华北联合大学、北方大学、华北大学，逐渐发展成为“人民共和国建设者”的摇篮、 我国人文社会科学高等教育的重镇和马克思主义教学与研究的高地，谱写了中国共产党创办新型高等教育的崭新篇章，为我国哲学社会科学的发展和繁荣，为社会主义革命、建设和改革事业做出了重要的贡献。党委宣传部校报编辑部策划出版《人民共和国的建设者——中国人民大学校友专访录》（第八辑），继续采访收录中国人民大学不同时期在各个领域和战线涌现出来的优秀校友，表达对老一辈人大学人的诚挚敬意和对广大校友的美好祝愿。

周立波是20世纪中国文学史上的重要作家，也是跨越现、当代两个历史阶段的革命作家。他一生经历了新民主主义革命和社会主义建设，他的文学创作和文化活动伴随着 20 世纪中国的社会变革。周立波自觉地将个人价值定位于社会实践活动之中，他直面时代和社会，以文学的方式体验、探索和参与不同时期的社会实践。本书以历史时间为基本脉络，采用传记研究的框架，围绕着周立波的生平道路、思想脉络、创作演变及其生活的革命时代而展开，立足宏观的文化视野，立足于原始材料，从事实出发，进行公正、客观而切实的评述，还原出一个真实而又全面、立体而又富有精神深度的周立波。

本书是一部陶行知的经典语录集，汇集各类资料，精选、摘编了陶行知先生的经典名言，并配以名家解读、历史照片，倡导大家在新时代学陶、师陶，继承陶行知的教育思想，具有一定的史料价值和积极意义。