本书以传记文学的轻快笔调，展现了清史大家戴逸先生的人生经历及学术追求。从幼时痴迷阅读到青年问学胡适，从学林崭露头角到问津国际学界，从耕耘史学到掌舵中国史学会，有成长的趣事，有激越人心的奋进，更有抱守学术初心的安然。本书是戴逸先生的学术人生史，更是当代清史研究的学术史。

本书是“浙大中文大先生”丛书之一。为使读者更深入的了解古代文学研究专家徐朔方先生的学术人生，本书汇集、编选了徐朔方亲友及学生讲述其生平、评议其学行的文章。内容丰富、笔调生动、行文畅达、可读性强。该书分为两个部分，第一个部分为1979年以后徐先生所招收的硕士、博士、博士后、访问学者以及部分亲炙过徐先生的再传弟子的回忆文章，大致按入门先后作编排；第二个部分则依次为徐先生曾经执教过的学生、学界同仁、出版社编辑的回忆文章，大致也按年齿作编排。

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本辑为“疫病、医学与 建构”专题，分“专题论文”“学术述评”两个栏目，收入了多视角、多层次的研究文章。“专题论文”共收入13篇文章，涉及民国初期北方瘟疫的防治、江南的传染病及其对人口死亡率的影响、禁毒运动与民间禁毒组织等问题，从药品到 ，从传染病到口腔卫生，涵盖医疗社会史的多个侧面。“学术述评”则对杨祥银《殖民权力与医疗空间：香港东华三院中西医服务变迁（1894－1941年）》、保罗·古腾堡《牛津史研究手册》做了深入评析，并对中国医疗史研究现状及存在的问题进行了深刻反思，旨在为 的医疗社会史研究提供新的理论视野和路径选择，有助于深化 的医疗社会史研究。

黄伯荣（1922-2013）是我国 语言学家，他和廖序东合编的《现代汉语》大学语文教材出版40多年，影响了几代人。本书收录了2022年阳江职业技术学院与阳江市社会科学界联合会联合举办的“纪念黄伯荣百年诞辰暨学术思想研讨会”的参会文章，附录包括各大高校的贺函、黄伯荣先生部分著作的前言或后记，以及黄伯荣学术年表等。本书对语言研究工作者及地方文化研究兴趣爱好者具有一定的参考价值。

本书为“学记”系列之一，是近代著名历史学家张荫麟的生平传文、学术评价等文章汇编。张荫麟（1905—1942），笔名素痴、燕雏，广东东莞人，青年时期就读于清华大学，学生时代即在《学衡》《清华学报》《燕京学报》《大公报？文学副刊》等刊物上发表论著40多篇，深得史学大家梁启超赏识，与钱锺书、吴晗、夏鼐并称为“清华四才子”。陈寅恪先生曾评价张荫麟为“清华近年学生品学俱佳者中之第一人”。后任教于清华大学历史、哲学两系。1937年卢沟桥事变后，辗转南下，先后在昆明西南联大、遵义浙江大学任教。因罹患肾炎，不幸离世，年仅37岁。张荫麟对中国近代“新史学”的发展贡献巨大，被誉为“二十世纪天才史学家”。本书分为时人纪念、弟子怀师、史迹留存、学术评议四个部分，汇集了张荫麟生前好友、学生的悼念回忆文章，对张荫麟学术评论文字，以及个人相关史料等。书后还附有张荫麟生平史事编年和著译作系年资料。本书资料详实，是研究张荫麟生平和学术思想，乃至近代史学史、学术史发展的必备参考书籍。

在信息时代，社会大众表现出了“泛娱乐”审美趣味，其在文化消费方面不仅有“娱乐至死”的隐私消费需要，而且还有“参与—贡献—分享”的创造性自我实现的心理需求，同时亦表现出了群体性从众消费心理、个性化需求与差异性消费等特征，因此，信息时代各品牌针对不同目标群体开展营销传播活动，必须首先抓住消费者的心理，并根据互联网多媒体融合特点，提供跨媒体、跨文本的多元化产品组合，其中动画广告作为信息时代开展营销传播的一种手段，在各品牌与大众之间起到了互相沟通的桥梁作用。

域外作家的古文创作成就，是中国与周边各国长期文化交流、融合的结晶，既属于各该国人民，也是全人类的共同财富。本书分别介绍朝鲜、日本、琉球、越南、新加坡、马来西亚六国古文作家二十余人。全书所论及作品均为古文，其中多数人学唐宋古文，少数类似近代报刊体文言文。通过具体分析这些古文作家创作，考察中国文化特别是古文对周边 的深远影响，同时看到各国作家在接受古文影响的基础上，结合本土文化，创作出具有时代气息和地域色彩的文章，显示出古文在不同时空中的魅力与活力。

本书以孔子自述的“十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩”为结构框架和主题，这也是有关孔子生平和思想发展的 可靠的依据，其结构之新颖在有关孔子研究之书中是独树一帜的。不仅讲述孔子的一生， 把讲述孔子弟子的生平事迹作为全书的重点之一，为孔子的一生增加了不可或缺的部分。本书配以大量插图，可以让读者在辛苦读书之余有片刻的休息，并且在每幅图之下都有文字说明，对图片有所说明，对正文有所加深。

《湛湛人生2023》是一部人物故事集，也是一部学生采写老师的成长启示录。该书收录了上海海洋大学部分具有高级专业技术职务的学者，通过学生采写的方式记录他们的青春理想、人生故事，展现他们教书育人或科研创新的心路历程。书名湛湛，彰显了海洋教育的特色。不同的人物故事汇编成册，就成为一部多元交织、透射着历史、文化、科学和生活张力的育人读本。每读一篇，犹如穿越一次别样人生，丰富了我们的人生体验。请学生采写，本身也是一种教育。