中国青少年儿童体质特征及发展趋势研究

　　《中国青少年儿童体质特征及发展趋势研究》为全国教育科学“十五”规划教育部重点课题。《中国青少年儿童体质特征及发展趋势研究》是在全国教育科学“九五”规划教育部重点课题《国家中小学生体育与健康教育个体评价标准的研究》基础上进行的。意在通过不同地区纵向、横向的比较研究找出学生体质发展的规律、特点，以及地区间存在的差异，并对其未来的发展趋势进行预测。探索青少年儿童体质变化与地区社会经济发展之间的关系，为研究改善青少年儿童学生体质健康水平的方法和策略提供科学依据。

暂缺《中国青少年儿童体质特征及发展趋势研究》作者简介

第1章　研究概况
　1.1 导言
　1.2 国内外体质研究综述
　1.3 研究对象
　1.4 研究内容和研究方法
第2章　浙江省7～22岁学生体质特征
　2.1 数据分析
　2.2 结论
　2.3 建议
第3章　广东省7～22岁学生体质特征
　3.1 数据分析
　3.2 结论
　3.3 建议
第4章　北京市7～22岁学生体质特征
　4.1 数据分析
　4.2 结论
第5章　云南省7～22岁学生体质特征
　5.1 数据分析
　5.2 结论
第6章　四地7～22岁学生体质比较分析
　6.1 身体形态
　6.2 身体机能——肺活量
　6.3 身体素质
　6.4 结论
　6.5 建议
　6.6 附图表
第7章　四地7～22岁学生身体形态预测
　7.1 灰色系统理论
　7.2 非等间隔序列的数列的灰色建模法
　7.3 研究预测方法
　7.4 研究结果
第8章　后续研究：浙江省青少年学生体质健康的现状与对策研究
　8.1 浙江省青少年学生体质健康的基本情况
　8.2 浙江省青少年学生体质健康存在的主要问题
　8.3 浙江省青少年学生体质健康下降原因的分析
　8.4 促进浙江省青少年学生体质健康的对策与建议
主要参考文献
后记